Chuyên Anh B1 – Unit 16

1. I
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cấu trúc mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian "When..." đứng ở đầu câu, theo sau là động từ chia ở thì quá khứ đơn "was". Vị trí này làm chủ ngữ cho động từ "was", quy chiếu về người kể chuyện (ngôi thứ nhất số ít). Do đó, ta dùng đại từ nhân xưng chủ ngữ "I".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "me" vì vị trí này đứng trước động từ chính làm chức năng chủ ngữ.
Dịch nghĩa: Khi tôi 16 tuổi, tôi đã quyết định rằng mình muốn tự lập hơn khỏi bố mẹ.

2. them
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "told" (nói với ai: tell somebody that...). Vị trí này làm tân ngữ trực tiếp nhận lời nói, quy chiếu về danh từ số nhiều "my parents" ở câu trước. Đại từ tân ngữ tương ứng cho số nhiều ngôi thứ ba là "them".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "they" hay tính từ sở hữu "their" vì đứng ngay sau động từ phải ở dạng tân ngữ.
Dịch nghĩa: Tôi đã nói với họ rằng tôi đã sẵn sàng tự mình đưa ra các quyết định.

3. my
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cụm danh từ "own decisions" (các quyết định của riêng mình) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu để bổ nghĩa cho danh từ, đồng nhất với chủ ngữ "I". Do đó, tính từ sở hữu tương ứng là "my".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ sở hữu "mine" vì đứng trực tiếp trước danh từ bắt buộc phải là tính từ sở hữu.
Dịch nghĩa: Tôi đã nói với họ rằng tôi đã sẵn sàng tự đưa ra các quyết định của riêng mình.

4. themselves
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là chủ ngữ "Every teenager" (Mọi thiếu niên - mang ý nghĩa tập hợp/số nhiều trong tư duy phản chiếu) và động từ "thinks". Cụm từ "think that about oneself" nghĩa là "tự nghĩ như vậy về chính bản thân mình". Đại từ phản thân tổng quát quy chiếu cho nhóm thanh thiếu niên nói chung ở đây là "themselves".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "himself" hay "herself" vì "Every teenager" trong câu nói mang tính đại diện chung cho cả tập thể giới trẻ.
Dịch nghĩa: Mẹ tôi cười và nói: "Thanh thiếu niên nào mà chẳng nghĩ như vậy về bản thân chứ!"

5. she
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là mệnh đề truyền thuật "She reminded me that..." và động từ "used to feel". Vị trí này làm chủ ngữ cho mệnh đề phụ, quy chiếu về người mẹ (ngôi thứ ba số ít, giới tính nữ). Đại từ nhân xưng chủ ngữ tương ứng là "she".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng tân ngữ "her" vì vị trí này làm chủ ngữ đứng trước động từ chia thì "used to feel".
Dịch nghĩa: Mẹ nhắc tôi rằng cô ấy/mẹ từng cảm thấy chính xác như vậy...

6. she
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là liên từ "when" và động từ "was young". Chủ ngữ thực hiện trạng thái "khi còn trẻ" vẫn là người mẹ ở vế trước. Do đó, ta tiếp tục dùng đại từ chủ ngữ giới tính nữ số ít là "she".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "I" vì người còn trẻ ở đây là mẹ của tác giả trong quá khứ.
Dịch nghĩa: Mẹ nhắc tôi rằng mẹ cũng từng cảm thấy chính xác như vậy khi mẹ còn trẻ.

7. her
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "parents" (bố mẹ) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho "parents", quy chiếu về đối tượng người bạn "Anna" (giới tính nữ, số ít). Tính từ sở hữu tương ứng là "her".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "she" hay đại từ phản thân "herself" vì đứng trước danh từ phải là tính từ sở hữu.
Dịch nghĩa: Anna, bạn thân nhất của tôi, cũng gặp rắc rối tương tự với bố mẹ của cô ấy.

8. She
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là vị trí đầu câu, đứng trước động từ chính "wanted". Chủ ngữ thực hiện hành động muốn đi du lịch chính là Anna (ngôi thứ ba số ít, giới tính nữ). Đại từ chủ ngữ tương ứng là "She" (viết hoa chữ cái đầu câu).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng tân ngữ "Her" làm chủ ngữ ở đầu câu.
Dịch nghĩa: Cô ấy muốn đi du lịch một mình trong kỳ nghỉ hè...

9. her
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "father" (bố) đứng ngay phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu để bổ nghĩa cho "father", quy chiếu về người bố của Anna ("she"). Do đó, tính từ sở hữu giới tính nữ là "her".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Tuyệt đối không nhầm lẫn với đại từ tân ngữ "her"; ở vị trí trước danh từ "father", nó đóng vai trò là tính từ sở hữu.
Dịch nghĩa: ...nhưng bố của cô ấy đã từ chối không cho cô ấy đi.

10. her
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cấu trúc "let someone do something" (cho phép ai làm gì). Đứng sau động từ "let" bắt buộc phải là một đại từ tân ngữ. Đại từ tân ngữ chỉ giới tính nữ số ít quy chiếu về Anna là "her".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "she" vì vị trí này đứng sau động từ "let" làm tân ngữ.
Dịch nghĩa: ...nhưng bố của cô ấy đã từ chối không cho cô ấy đi.

11. her
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "safety" (sự an toàn) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho danh từ, chỉ sự an toàn của cá nhân Anna. Tính từ sở hữu giới tính nữ tương ứng là "her".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ sở hữu "hers" vì phía sau có danh từ "safety".
Dịch nghĩa: Ông ấy lo lắng về sự an toàn của cô ấy.

12. him | them
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cấu trúc "prove to somebody that..." (chứng minh cho ai thấy rằng...). Đối tượng được Anna thuyết phục/chứng minh ở vế trước chính là bố cô ấy ("her father" -> "him") hoặc cả bố mẹ cô ấy ("her parents" -> "them"). Đại từ tân ngữ tương ứng là "him" hoặc "them".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "herself" vì mục đích của hành động là chứng minh cho bố/bố mẹ thấy để được phép đi du lịch, chứ không phải tự chứng minh với bản thân.
Dịch nghĩa: Cuối cùng, Anna đã chứng minh cho ông ấy/họ thấy rằng cô ấy có thể tự chăm sóc bản thân...

13. herself
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cụm động từ "look after" (chăm sóc) và chủ ngữ "she". Cụm "look after oneself" nghĩa là "tự chăm sóc bản thân". Vì chủ thể thực hiện hành động ("she") và đối tượng được chăm sóc là cùng một người, đại từ phản thân giới tính nữ bắt buộc phải là "herself".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "her" vì người chăm sóc và người được chăm sóc trùng nhau.
Dịch nghĩa: ...rằng cô ấy có thể tự chăm sóc bản thân mình...

14. herself
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cụm cố định "by + đại từ phản thân" mang nghĩa "tự mình / một mình làm gì mà không có ai đi cùng". Để đồng nhất với chủ ngữ "she" (Anna), đại từ phản thân giới tính nữ bắt buộc là "herself".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "her" sau giới từ "by" trong ngữ cảnh diễn tả việc đi du lịch một mình này.
Dịch nghĩa: ...và giờ đây cô ấy đi du lịch hằng năm một mình.

15. ourselves | us
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là giới từ "between" và chủ ngữ "we" ở vế trước ("we always try to solve..."). Cụm từ "between ourselves / between us" mang nghĩa "giữa chúng tôi với nhau". Do đó, ta có thể dùng đại từ phản thân "ourselves" hoặc đại từ tân ngữ "us".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "we" sau giới từ "between".
Dịch nghĩa: Bố mẹ và tôi thỉnh thoảng vẫn tranh cãi, nhưng chúng tôi luôn cố gắng tự giải quyết các vấn đề giữa chúng tôi với nhau.

16. the
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cụm danh từ "generation gap" (khoảng cách thế hệ) được xác định cụ thể bởi mệnh đề bổ nghĩa "between me and my parents" ở phía sau. Theo quy tắc mạo từ, khi danh từ được xác định bởi một cụm giới từ/mệnh đề theo sau, ta bắt buộc phải dùng mạo từ xác định "the".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng mạo từ không xác định "a" vì khoảng cách thế hệ này đã được chỉ rõ là giữa tác giả và bố mẹ.
Dịch nghĩa: Tôi nhận ra rằng khoảng cách thế hệ giữa tôi và bố mẹ sẽ có lẽ không bao giờ biến mất hoàn toàn...

17. me
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cấu trúc song song sau giới từ "between... and...". Vị trí sau giới từ "between" làm tân ngữ, quy chiếu về chính người kể chuyện (tôi). Đại từ tân ngữ ngôi thứ nhất số ít là "me".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "I" sau giới từ "between".
Dịch nghĩa: ...khoảng cách thế hệ giữa tôi và bố mẹ sẽ có lẽ không bao giờ biến mất hoàn toàn...

18. our
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cụm danh từ "family life" (cuộc sống gia đình) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu để chỉ cuộc sống gia đình của "chúng tôi" (bao gồm tác giả và bố mẹ). Do đó, tính từ sở hữu tương ứng là "our".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ sở hữu "ours" vì phía sau có cụm danh từ "family life".
Dịch nghĩa: ...nhưng điều đó không sao cả – đó là một phần trong cuộc sống gia đình của chúng tôi.

1. he
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là mệnh đề danh ngữ sau động từ "decided that...". Vị trí này đóng vai trò làm chủ ngữ cho động từ "wanted", quy chiếu về đối tượng "my brother Tom" (ngôi thứ ba số ít, giới tính nam). Do đó, ta dùng đại từ nhân xưng chủ ngữ "he".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "him" làm chủ ngữ đứng trước động từ "wanted".
Dịch nghĩa: Năm ngoái, anh họ Tom của tôi đã quyết định rằng anh ấy muốn giúp đỡ mọi người ở một quốc gia khác.

2. His
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là vị trí đầu câu, đứng trực tiếp trước danh từ "parents" (bố mẹ). Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho danh từ, quy chiếu về bố mẹ của Tom ("he"). Do đó, tính từ sở hữu giới tính nam tương ứng là "His" (viết hoa chữ cái đầu câu).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "He" hay đại từ tân ngữ "Him" đứng trước danh từ.
Dịch nghĩa: Bố mẹ của anh ấy đã rất ngạc nhiên...

3. they
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là vị trí làm chủ ngữ đứng trước động từ "supported". Đại từ này thay thế cho danh từ số nhiều "His parents" ở mệnh đề trước. Đại từ nhân xưng chủ ngữ số nhiều tương ứng là "they".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "them" hay tính từ sở hữu "their" vì vị trí này đóng vai trò chủ ngữ của câu.
Dịch nghĩa: ...nhưng họ đã ủng hộ quyết định của anh ấy một cách hoàn toàn.

4. his
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "decision" (quyết định) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho danh từ, chỉ quyết định của Tom. Tính từ sở hữu tương ứng là "his".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ phản thân "himself" vì đứng trực tiếp trước danh từ phải là tính từ sở hữu.
Dịch nghĩa: ...nhưng họ đã ủng hộ quyết định của anh ấy một cách hoàn toàn.

5. them
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "promised" (hứa với ai: promise somebody that...). Đối tượng nhận lời hứa ở vế trước chính là bố mẹ của Tom ("His parents" - số nhiều). Đại từ tân ngữ đại diện cho "His parents" phải là "them".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "himself" vì Tom hứa với bố mẹ của mình chứ không phải tự hứa với bản thân (mệnh đề sau đã nói rõ "anh ấy sẽ tự chăm sóc bản thân").
Dịch nghĩa: Trước khi đi, Tom đã hứa với họ rằng anh ấy sẽ tự chăm sóc bản thân.

6. himself
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là chủ ngữ "he" trong mệnh đề "he would take care of...". Cụm động từ "take care of oneself" mang nghĩa "tự chăm sóc bản thân". Vì chủ thể thực hiện hành động ("he") và đối tượng được chăm sóc là cùng một người, đại từ phản thân giới tính nam tương ứng phải là "himself".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "him" vì người chăm sóc và người được chăm sóc trùng nhau.
Dịch nghĩa: ...anh ấy sẽ tự chăm sóc bản thân.

7. his
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "friends" (những người bạn) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu để chỉ bạn bè của Tom. Tính từ sở hữu giới tính nam tương ứng là "his".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "him" đứng trước danh từ.
Dịch nghĩa: Anh ấy cũng nhờ bạn bè của mình chăm sóc chú chó...

8. his
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "dog" (chú chó) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho "dog", chỉ chú chó của Tom. Tính từ sở hữu tương ứng là "his".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ sở hữu đứng độc lập vì phía sau có danh từ "dog".
Dịch nghĩa: Anh ấy cũng nhờ bạn bè của mình chăm sóc chú chó của anh ấy trong thời gian anh ấy đi xa.

9. him
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "welcomed" (chào đón) đứng trước. Vị trí này đóng vai trò tân ngữ trực tiếp nhận hành động chào đón, quy chiếu về Tom. Đại từ tân ngữ giới tính nam số ít tương ứng là "him".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "he" hay tính từ sở hữu "his" sau động từ ngoại tác.
Dịch nghĩa: Khi Tom đến, các gia đình địa phương đã đón tiếp anh ấy nồng hậu.

10. him
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "invited" (mời ai: invite somebody to do something). Vị trí này làm tân ngữ trực tiếp cho động từ "invited", quy chiếu về Tom. Đại từ tân ngữ tương ứng là "him".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "he" ở vị trí tân ngữ.
Dịch nghĩa: Một gia đình đã mời anh ấy ở lại cùng họ trong vài tuần.

11. them
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là giới từ "with" và chủ ngữ "One family" (quy chiếu tập thể các thành viên trong gia đình đó - số nhiều). Vị trí sau giới từ "with" làm tân ngữ, do đó ta dùng đại từ tân ngữ số nhiều "them".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "they" sau giới từ "with".
Dịch nghĩa: Một gia đình đã mời anh ấy ở lại cùng họ trong vài tuần.

12. their
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "children" (những đứa trẻ) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho danh từ, chỉ con cái của gia đình đó ("One family" / "them"). Tính từ sở hữu số nhiều tương ứng là "their".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "them" đứng trực tiếp trước danh từ "children".
Dịch nghĩa: Tom đã dạy tiếng Anh cho con cái của họ...

13. their
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "children" đứng phía sau làm chủ ngữ cho mệnh đề tiếp theo. Vị trí này cần một tính từ sở hữu để chỉ nhóm trẻ em của gia đình đó ("their children"). Do đó, đáp án là "their".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "they" đứng trước danh từ "children".
Dịch nghĩa: ...và con cái của họ đã dạy lại ngôn ngữ của họ cho anh ấy để đáp lại.

14. their
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "language" (ngôn ngữ) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho danh từ, chỉ ngôn ngữ bản địa của nhóm trẻ em/người dân địa phương. Tính từ sở hữu tương ứng là "their".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "its" vì đây là ngôn ngữ của cộng đồng con người địa phương.
Dịch nghĩa: ...và con cái của họ đã dạy lại ngôn ngữ của họ cho anh ấy để đáp lại.

15. his
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "life" (cuộc sống) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho "life", quy chiếu về cuộc sống của Tom. Tính từ sở hữu giới tính nam tương ứng là "his".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "him" đứng trước danh từ "life".
Dịch nghĩa: ...Tom cảm thấy rằng cộng đồng đó đã trở thành một phần trong cuộc sống của anh ấy.

16. them
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "tells" (nói với ai: tell somebody that...). Vị trí này làm tân ngữ trực tiếp nhận lời kể, quy chiếu về danh từ số nhiều "people" ở mệnh đề trước. Đại từ tân ngữ tương ứng là "them".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "they" sau động từ "tells".
Dịch nghĩa: Giờ đây, mỗi khi mọi người hỏi Tom về trải nghiệm đó, anh ấy đều nói với họ rằng...

17. him
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "changed" (thay đổi ai). Vị trí này làm tân ngữ chịu tác động của động từ, quy chiếu về bản thân Tom. Đại từ tân ngữ giới tính nam tương ứng là "him".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "he" ở vị trí tân ngữ sau động từ.
Dịch nghĩa: ...anh ấy nói với họ rằng hoạt động tình nguyện đã thay đổi anh ấy hoàn toàn.

18. our
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là chủ ngữ "we" trong mệnh đề "we should all try...". Vị trí này đứng trước danh từ "neighbours" (những người hàng xóm), cần một tính từ sở hữu đồng nhất với chủ ngữ "we", tức là "our".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ sở hữu "ours" vì phia sau có danh từ "neighbours".
Dịch nghĩa: Anh ấy nói rằng tất cả chúng ta nên cố gắng giúp đỡ những người hàng xóm của chúng ta...

19. we
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là vị trí làm chủ ngữ đứng trước động từ "live" trong mệnh đề trạng ngữ "wherever... live". Mạch văn đang kết nối với chủ ngữ tập thể "we" ở vế trước. Do đó, ta dùng đại từ chủ ngữ "we".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "us" làm chủ ngữ đứng trước động từ chia thì.
Dịch nghĩa: ...dù chúng ta sống ở đâu trên thế giới này.

1. she
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cấu trúc mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian "When Maria was only fourteen," đứng ở đầu câu, theo sau là động từ chia ở thì quá khứ đơn "built". Vị trí này làm chủ ngữ cho động từ "built", quy chiếu về nhân vật Maria (ngôi thứ ba số ít, giới tính nữ). Do đó, ta dùng đại từ nhân xưng chủ ngữ "she".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "her" làm chủ ngữ đứng trước động từ "built".
Dịch nghĩa: Khi Maria mới chỉ 14 tuổi, cô ấy đã chế tạo một con robot nhỏ trong nhà xe của cô ấy.

2. her
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "garage" (nhà xe) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho danh từ, quy chiếu về nhà xe của Maria. Tính từ sở hữu tương ứng chỉ giới tính nữ số ít là "her".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ sở hữu "hers" vì phía sau có danh từ "garage".
Dịch nghĩa: Khi Maria mới chỉ 14 tuổi, cô ấy đã chế tạo một con robot nhỏ trong nhà xe của cô ấy.

3. Her
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "parents" (bố mẹ) đứng phía sau và vị trí đầu câu. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho danh từ "parents", chỉ bố mẹ của Maria. Do đó, ta dùng tính từ sở hữu giới tính nữ "Her" (viết hoa chữ cái đầu câu).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "She" hay đại từ tân ngữ "Her" đứng một mình làm chức năng sở hữu trước danh từ.
Dịch nghĩa: Bố mẹ của cô ấy đã rất kinh ngạc...

4. they
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là vị trí làm chủ ngữ đứng trước động từ "told". Đại từ này thay thế cho danh từ số nhiều "Her parents" ở vế trước. Đại từ nhân xưng chủ ngữ số nhiều tương ứng là "they".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "them" hay tính từ sở hữu "their" vì vị trí này đóng vai trò chủ ngữ của mệnh đề.
Dịch nghĩa: ...và họ đã nói với cô ấy rằng nhà xe của cô ấy sẽ sớm trở thành một xưởng làm việc thực sự.

5. her
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "garage" (nhà xe) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho "garage", quy chiếu về nhà xe của Maria. Tính từ sở hữu tương ứng là "her".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ sở hữu "hers" vì đứng trực tiếp trước danh từ bắt buộc phải là tính từ sở hữu.
Dịch nghĩa: ...và họ đã nói với cô ấy rằng nhà xe của cô ấy sẽ sớm trở thành một xưởng làm việc thực sự.

6. her
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "believe" (tin tưởng ai). Vị trí này làm tân ngữ trực tiếp cho động từ "believe", quy chiếu về Maria. Đại từ tân ngữ giới tính nữ số ít tương ứng là "her".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "she" ở vị trí tân ngữ sau động từ.
Dịch nghĩa: Anh trai của Maria, Carlos, lúc đầu đã không tin cô ấy.

7. he
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "said" ở vế trước quy chiếu cho nhân vật Carlos ("He said the robot would never work"). Mệnh đề sau phản bác lại nhận định của Carlos ("but he was wrong" - nhưng anh ấy đã sai). Do chủ ngữ thực hiện trạng thái "sai lầm" là Carlos (giới tính nam, số ít), ta dùng đại từ chủ ngữ "he".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "she" vì người đưa ra phán đoán sai về con robot là anh trai Carlos chứ không phải Maria.
Dịch nghĩa: Anh ấy nói con robot sẽ không bao giờ hoạt động được, nhưng anh ấy đã sai.

8. herself
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là chủ ngữ "Maria" và động từ "teaching" (tự dạy/tự học). Cụm "teach oneself" nghĩa là "tự học / tự mày mò". Vì chủ thể thực hiện hành động ("Maria") và đối tượng được dạy là cùng một người, đại từ phản thân giới tính nữ bắt buộc là "herself".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "her" vì người dạy và người học trùng nhau.
Dịch nghĩa: Maria đã làm việc với phát minh vào mỗi cuối tuần, tự mày mò cách giải quyết mọi kỹ thuật.

9. her
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "helped" (giúp đỡ ai: help somebody do something). Vị trí này làm tân ngữ trực tiếp cho động từ "helped", quy chiếu về Maria. Đại từ tân ngữ giới tính nữ tương ứng là "her".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "she" làm tân ngữ đứng sau động từ.
Dịch nghĩa: Bạn thân nhất của cô ấy, Sofia, thường ghé thăm và giúp cô ấy thử nghiệm con robot.

10. her | them
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "obey" (vâng lời/nghe lời ai). Vị trí này làm tân ngữ cho động từ "obey", quy chiếu về Maria ("her") hoặc cả hai cô gái Maria và Sofia ("them"). Do đó, đáp án có thể là "her" hoặc "them".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "she" hay "they" sau động từ ngoại tác.
Dịch nghĩa: Thỉnh thoảng con robot không nghe lời cô ấy/họ...

11. itself
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cụm "by + đại từ phản thân" mang nghĩa "tự mình/tự nó di chuyển". Chủ ngữ của mệnh đề là "it" (thay thế cho "the robot" - đồ vật số ít). Đại từ phản thân tương ứng phản chiếu lại chủ ngữ chỉ vật "it" là "itself".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "herself" hay "himself" vì con robot là đồ vật, không phải con người.
Dịch nghĩa: ...và nó sẽ tự di chuyển về sai hướng!

12. it
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là giới từ "about" đứng trước. Vị trí sau giới từ cần một đại từ tân ngữ thay thế cho sự việc/tình huống con robot đi sai hướng ở câu trước. Đại từ tân ngữ chỉ sự việc số ít là "it".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "them" vì đối tượng gây cười ở đây là tình huống sự cố của con robot (số ít).
Dịch nghĩa: Maria và Sofia chỉ biết bật cười về điều đó.

13. her
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "asked" (hỏi ai: ask somebody something). Vị trí này làm tân ngữ trực tiếp chịu tác động của động từ "asked", quy chiếu về Maria. Đại từ tân ngữ giới tính nữ tương ứng là "her".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "she" ở vị trí tân ngữ.
Dịch nghĩa: Các giám khảo đã hỏi cô ấy nhiều câu hỏi khó, nhưng cô ấy đã tự tin trả lời.

14. her
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "parents" (bố mẹ) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho "parents", chỉ bố mẹ của Maria. Tính từ sở hữu giới tính nữ tương ứng là "her".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "her" hay đại từ sở hữu "hers" trước danh từ "parents".
Dịch nghĩa: Khi giành giải nhất, Maria đã cảm ơn bố mẹ của cô ấy và Sofia...

15. her
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là giới từ "in" trong cụm "believe in somebody" (tin tưởng vào ai). Vị trí sau giới từ làm tân ngữ, quy chiếu về Maria. Đại từ tân ngữ giới tính nữ tương ứng là "her".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "she" hay tính từ sở hữu "her" (ở vai trò bổ nghĩa) sau giới từ "in".
Dịch nghĩa: ...vì đã tin tưởng vào cô ấy.

16. hers
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ liên kết "wasn't only" và vế sau giải thích "it belonged to everyone...". Vị trí này đứng độc lập ở cuối mệnh đề đóng vai trò là đại từ sở hữu đại diện cho cụm "her trophy" (chiếc cúp của cô ấy). Đại từ sở hữu tương ứng với giới tính nữ là "hers".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng tính từ sở hữu "her" vì phía sau không có danh từ "trophy".
Dịch nghĩa: Cô ấy nói rằng chiếc cúp không chỉ thuộc về một mình cô ấy – nó thuộc về tất cả những ai đã giúp đỡ cô ấy.

1. they
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ số nhiều "My parents" (bố mẹ tôi) ở vế trước và động từ chia ở thì hiện tại đơn "ask". Vị trí này đóng vai trò làm chủ ngữ cho động từ "ask", quy chiếu về bố mẹ. Đại từ nhân xưng chủ ngữ số nhiều ngôi thứ ba tương ứng là "they".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "them" làm chủ ngữ đứng trước động từ chia thì.
Dịch nghĩa: Bố mẹ tôi sở hữu một nhà hàng nhỏ, và mỗi mùa hè họ đều bảo chị gái tôi và tôi giúp đỡ họ.

2. me
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cấu trúc tân ngữ ghép sau động từ "ask" ("ask my sister and..."). Vị trí này làm tân ngữ trực tiếp nhận lời nhờ vả, quy chiếu về chính người kể chuyện (tôi). Đại từ tân ngữ ngôi thứ nhất số ít là "me".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "I" sau động từ "ask".
Dịch nghĩa: ...và mỗi mùa hè họ đều bảo chị gái tôi và tôi giúp đỡ họ.

3. they
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là vị trí đầu câu, đứng trước động từ "decided". Đại từ này làm chủ ngữ cho mệnh đề, quy chiếu về bố mẹ ("My parents"). Đại từ nhân xưng chủ ngữ số nhiều tương ứng là "they".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "them" hay tính từ sở hữu "their" ở vị trí chủ ngữ.
Dịch nghĩa: Năm ngoái, họ đã quyết định giao cho chúng tôi nhiều trách nhiệm hơn.

4. us
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "give" (giao/cho ai cái gì: give somebody something). Vị trí này làm tân ngữ trực tiếp chịu tác động của động từ "give", quy chiếu về tập thể bao gồm người kể chuyện và chị gái ("us"). Đại từ tân ngữ tương ứng là "us".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "we" làm tân ngữ đứng sau động từ.
Dịch nghĩa: Năm ngoái, họ đã quyết định giao cho chúng tôi nhiều trách nhiệm hơn.

5. herself
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cụm "by + đại từ phản thân" mang nghĩa "tự mình / một mình làm gì". Chủ ngữ của mệnh đề là "My sister" (giới tính nữ, số ít). Đại từ phản thân tương ứng phản chiếu lại chủ ngữ "My sister" bắt buộc phải là "herself".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "her" sau giới từ "by" trong ngữ cảnh diễn tả việc tự mình quản lý các bàn ăn.
Dịch nghĩa: Chị gái tôi được phép tự mình quản lý các bàn ăn...

6. my
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "uncle" (chú/bác/cậu) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho danh từ "uncle", chỉ người chú của tác giả. Tính từ sở hữu ngôi thứ nhất số ít tương ứng là "my".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ sở hữu "mine" vì phía sau có danh từ "uncle".
Dịch nghĩa: ...trong khi tôi giúp việc trong bếp với chú của tôi.

7. us
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "trust" (tin tưởng ai). Vị trí này làm tân ngữ cho động từ "trust", quy chiếu về hai chị em tác giả. Hơn nữa, câu tiếp theo người chú gọi "You two" (hai đứa/hai cháu) khẳng định đối tượng ở đây là "us". Đại từ tân ngữ tương ứng là "us".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "me" vì người chú không tin tưởng cả hai chị em chứ không chỉ riêng tác giả.
Dịch nghĩa: Lúc đầu, chú tôi không tin tưởng giao cho chúng tôi bất kỳ việc gì khó khăn.

8. yourselves
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là lời nói trực tiếp trong ngoặc kép "You two need to prove..." (Hai đứa cần phải tự chứng tỏ...). Động từ "prove" kết hợp với đại từ phản thân ngôi thứ hai số nhiều "yourselves" (chỉ hai chị em) tạo thành cụm "prove yourselves" (tự chứng tỏ bản thân các cháu).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "yourself" (số ít) vì người chú đang giao tiếp trực tiếp với cả hai người ("You two").
Dịch nghĩa: Chú nói: "Hai cháu cần phải tự chứng tỏ bản thân trước khi chú giao cho nhiều việc hơn."

9. me
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là giới từ "at" sau động từ "looked" (nhìn vào ai: look at somebody). Người chị nhìn về phía tác giả (người kể chuyện). Đại từ tân ngữ ngôi thứ nhất số ít tương ứng là "me".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "I" sau giới từ "at".
Dịch nghĩa: Chị gái tôi nhìn tôi và mỉm cười – chị ấy thích một thử thách như thế.

10. they
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là vị trí làm chủ ngữ cho động từ chia ở thì quá khứ hoàn thành "had gone". Đại từ này thay thế cho danh từ số nhiều "my parents" ở vế trước. Đại từ nhân xưng chủ ngữ số nhiều tương ứng là "they".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "them" ở vị trí chủ ngữ.
Dịch nghĩa: ...nhưng bố mẹ tôi không có ở đó hôm đó; họ đã đi thăm một người bạn trong bệnh viện.

11. ourselves
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cụm "by + đại từ phản thân" và chủ ngữ "My sister and I" (Chị gái tôi và tôi = We - ngôi thứ nhất số nhiều). Đại từ phản thân tương ứng để chỉ hai chị em tự mình sắp xếp mọi việc là "ourselves".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "myself" hay "themselves" vì chủ ngữ của mệnh đề là "My sister and I" (chúng tôi).
Dịch nghĩa: Chị gái tôi và tôi đã phải tự mình sắp xếp mọi thứ.

12. her
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "asked" (hỏi ai). Vị trí này làm tân ngữ trực tiếp cho động từ "asked", quy chiếu về người chị gái ("she"). Đại từ tân ngữ giới tính nữ tương ứng là "her".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "she" ở vị trí tân ngữ sau động từ.
Dịch nghĩa: Tôi hỏi chị ấy: "Chúng ta thực sự có thể làm điều này mà không có họ sao?"

13. we
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là câu trả lời khẳng định "Of course... can" và trợ động từ "can". Vị trí này đóng vai trò làm chủ ngữ, quy chiếu về cả hai chị em ("we"). Do đó, ta dùng đại từ nhân xưng chủ ngữ "we".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "us" làm chủ ngữ đứng trước trợ động từ "can".
Dịch nghĩa: Chị ấy nói: "Dĩ nhiên là chúng ta có thể – chúng ta đã xem họ làm việc đó nhiều năm rồi!"

14. them
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "watched" (theo dõi/quan sát ai: watch somebody do something). Vị trí này làm tân ngữ trực tiếp chịu tác động của động từ "watched", quy chiếu về bố mẹ ("my parents" - số nhiều). Đại từ tân ngữ tương ứng là "them".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "they" sau động từ ngoại tác.
Dịch nghĩa: ...chúng ta đã xem họ làm việc đó nhiều năm rồi!

15. ours
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "was" đứng trước và vị trí trống nằm độc lập ở cuối mệnh đề. Cụm từ "entirely ours" mang nghĩa "hoàn toàn thuộc về chúng tôi / thành công của chúng tôi". Đại từ sở hữu thay thế cho "our success" là "ours".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng tính từ sở hữu "our" vì ở cuối mệnh đề không có danh từ theo sau.
Dịch nghĩa: Đến cuối buổi tối, mọi khách hàng đều hài lòng, và ngay cả chú tôi cũng phải thừa nhận rằng thành công đó hoàn toàn là của chúng tôi.

1. her
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ số nhiều "grandchildren" (những người cháu) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho danh từ, quy chiếu về người bà ("my grandmother" - giới tính nữ, số ít). Do đó, đáp án bắt buộc phải là "her".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ sở hữu "hers" hay đại từ phản thân "herself" vì đứng trực tiếp trước danh từ phải là tính từ sở hữu.
Dịch nghĩa: Mỗi Chủ nhật, bà tôi đều mời cháu của bà đến thăm nhà của bà.

2. her
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "house" (ngôi nhà) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho "house", chỉ ngôi nhà của người bà. Tính từ sở hữu giới tính nữ tương ứng là "her".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "her" hay đại từ sở hữu "hers" trước danh từ "house".
Dịch nghĩa: Mỗi Chủ nhật, bà tôi đều mời cháu của bà đến thăm nhà của bà.

3. She
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là vị trí đầu câu, đứng trước động từ "brings out". Đại từ này đóng vai trò làm chủ ngữ cho mệnh đề, quy chiếu về người bà ("my grandmother"). Đại từ nhân xưng chủ ngữ giới tính nữ tương ứng là "She" (viết hoa chữ cái đầu câu).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng tân ngữ "Her" ở vị trí chủ ngữ đầu câu.
Dịch nghĩa: Bà luôn mang ra một cuốn album ảnh cũ và cho chúng tôi xem những bức ảnh khi bà còn trẻ.

4. us | them
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "shows" (cho ai xem cái gì: show somebody something). Vị trí này làm tân ngữ chỉ đối tượng nhận xem ảnh, quy chiếu về nhóm người cháu có bao gồm người kể chuyện ("us") hoặc tập thể các cháu ("them"). Do bài văn được kể dưới góc nhìn "My cousin and I" (câu 12), đáp án tự nhiên và chính xác nhất là "us".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "we" hay "they" sau động từ "shows".
Dịch nghĩa: Bà luôn mang ra một cuốn album ảnh cũ và cho chúng tôi xem những bức ảnh khi bà còn trẻ.

5. her
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "asked" (hỏi ai: ask somebody something). Vị trí này làm tân ngữ trực tiếp chịu tác động của động từ "asked", quy chiếu về người bà ("Grandma"). Đại từ tân ngữ giới tính nữ tương ứng là "her".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "she" ở vị trí tân ngữ sau động từ.
Dịch nghĩa: Chị/Anh họ Linh của tôi có lần đã hỏi bà: "Bà ơi, đây có thực sự là bà trong ảnh không?"

6. you
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là lời nói trực tiếp trong ngoặc kép "is this really... in the photo?". Đứng sau động từ liên kết "is", đại từ nhân xưng ngôi thứ hai "you" được dùng khi cháu đang trò chuyện trực tiếp với bà.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "she" hay "her" vì đây là lời thoại xưng hô trực tiếp (bà - cháu).
Dịch nghĩa: "Bà ơi, đây có thực sự là bà trong ảnh không?"

7. she
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là mệnh đề truyền thuật "...said that..." và động từ "used to look". Vị trí này làm chủ ngữ cho mệnh đề phụ, quy chiếu về người bà (giới tính nữ, số ít). Đại từ nhân xưng chủ ngữ tương ứng là "she".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "her" ở vị trí chủ ngữ đứng trước động từ chia thì.
Dịch nghĩa: Bà cười và nói rằng bà trông đã rất khác ngày xưa.

8. his
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "wife" (vợ) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho danh từ, quy chiếu về vợ của ông tôi ("my grandfather" - giới tính nam, số ít). Do đó, tính từ sở hữu tương ứng là "his".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "her" vì người đứng cạnh vợ mình là ông (nam).
Dịch nghĩa: Trong một bức ảnh, ông tôi đứng cạnh vợ của ông ấy, bế một con chó nhỏ trong tay...

9. his
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ số nhiều "arms" (vòng tay/cánh tay) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu để chỉ cánh tay của ông tôi. Tính từ sở hữu giới tính nam tương ứng là "his".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "him" đứng trước danh từ "arms".
Dịch nghĩa: ...bế một con chó nhỏ trong vòng tay của ông ấy.

10. itself
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cụm "by + đại từ phản thân" mang nghĩa "tự mình/tự nó bỏ chạy". Chủ ngữ của mệnh đề là "the dog" (con chó - động vật số ít, tương đương đại từ "it"). Đại từ phản thân tương ứng phản chiếu lại chỉ vật/động vật số ít là "itself".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "himself" hay "herself" vì chú chó ở đây được đề cập chung như một loài vật số ít.
Dịch nghĩa: Bà nói con chó thường tự mình bỏ chạy...

11. they
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là vị trí làm chủ ngữ đứng trước động từ chia ở thì quá khứ "would spend". Đại từ này thay thế cho cặp đôi ông bà ("my grandfather" và "wife" - số nhiều). Đại từ nhân xưng chủ ngữ số nhiều tương ứng là "they".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "them" ở vị trí chủ ngữ của mệnh đề.
Dịch nghĩa: ...và họ sẽ dành nhiều giờ tìm kiếm nó cùng nhau.

12. their
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cụm danh từ "lost pet" (thú cưng bị thất lạc) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho danh từ, chỉ con thú cưng của ông bà ("they"). Tính từ sở hữu số nhiều tương ứng là "their".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "them" đứng trước danh từ "lost pet".
Dịch nghĩa: Anh/Chị họ tôi và tôi nhìn nhau, tưởng tượng ông bà mình khi còn trẻ đang tìm kiếm con thú cưng bị thất lạc của họ.

13. us
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là giới từ "to" sau động từ "gave" (đưa cái gì cho ai: give something to somebody). Vị trí sau giới từ làm tân ngữ, quy chiếu về hai người cháu ("My cousin and I"). Đại từ tân ngữ ngôi thứ nhất số nhiều tương ứng là "us".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "we" làm tân ngữ sau giới từ "to".
Dịch nghĩa: Sau đó, bà đưa cuốn album cho chúng tôi và nói...

14. us
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là giới từ "of" trong cụm từ "all of..." (tất cả chúng ta / tất cả cháu). Vị trí sau giới từ bắt buộc phải dùng đại từ tân ngữ. Quy chiếu về các cháu/người kể chuyện, đại từ tân ngữ tương ứng là "us".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "we" sau giới từ "of".
Dịch nghĩa: "Cái này thuộc về tất cả các cháu bây giờ – hãy chăm sóc nó."

15. it
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "take care of" (chăm sóc cái gì). Vị trí sau giới từ "of" làm tân ngữ thay thế cho vật số ít vừa được nhắc đến là "the album" (cuốn album). Đại từ tân ngữ chỉ vật số ít tương ứng là "it".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "them" vì cuốn album ở dạng số ít. Dịch nghĩa: "Cái này thuộc về tất cả các cháu bây giờ – hãy chăm sóc nó."

16. her
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "promised" (hứa với ai: promise somebody that...). Đối tượng được hai cháu hứa ở vế trước chính là bà ("Grandma"). Đại từ tân ngữ giới tính nữ tương ứng là "her".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "herself" vì hai cháu hứa với bà chứ không phải chị/anh họ tự hứa với chính mình.
Dịch nghĩa: Anh/Chị họ tôi đã hứa với bà rằng chúng tôi sẽ giữ gìn nó an toàn.

17. them | ours
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là giới từ "of" đứng trước. Cụm từ "memories of them" nghĩa là "những kỷ niệm về họ (ông bà)" hoặc "memories of ours" (những kỷ niệm của chúng tôi). Cả hai đại từ tân ngữ/sở hữu này đều hợp lý về mặt ngữ nghĩa trong ngữ cảnh gia đình.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng tính từ sở hữu "their" hay "our" vì cuối câu không có danh từ theo sau.
Dịch nghĩa: Cả hai chúng tôi đều nhận ra mình may mắn thế nào khi có được những kỷ niệm này về họ/của chúng tôi.

1. me
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "teach" (dạy ai làm gì: teach somebody how to do something). Vị trí này đóng vai trò tân ngữ nhận hành động dạy lái xe, quy chiếu về người kể chuyện (tôi). Đại từ tân ngữ ngôi thứ nhất số ít tương ứng là "me".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "I" ở vị trí tân ngữ sau động từ "teach".
Dịch nghĩa: Khi tôi tròn 18 tuổi, bố tôi đã đề nghị dạy tôi cách lái xe.

2. He
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là vị trí đầu câu, đứng trước động từ chính "said". Đại từ này làm chủ ngữ cho mệnh đề, quy chiếu về người bố ("my father" - giới tính nam, số ít). Đại từ nhân xưng chủ ngữ tương ứng là "He" (viết hoa chữ cái đầu câu).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng tân ngữ "Him" ở vị trí chủ ngữ đầu câu.
Dịch nghĩa: Bố nói rằng bố của chính bố đã dạy bố nhiều năm trước...

3. his
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là tính từ sở hữu nhấn mạnh "own father" (bố của chính ông ấy) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho "father", quy chiếu về người bố ("he"). Tính từ sở hữu giới tính nam tương ứng là "his".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "him" đứng trước danh từ "father".
Dịch nghĩa: Bố nói rằng bố của chính bố đã dạy bố nhiều năm trước...

4. his
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "turn" (lượt/lần) trong cụm "it is one's turn to do something" (đến lượt ai làm gì). Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho danh từ "turn", quy chiếu về người bố ("he"). Tính từ sở hữu tương ứng là "his".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ sở hữu đứng độc lập vì phía sau có danh từ "turn".
Dịch nghĩa: ...và bây giờ đến lượt của bố giúp đỡ tôi.

5. myself
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cụm "by + đại từ phản thân" mang nghĩa "tự mình lái xe / một mình lái xe". Vì chủ ngữ của mệnh đề là "I" (ngôi thứ nhất số ít), đại từ phản thân tương ứng bắt buộc phải là "myself".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "himself" hay "yourself" vì không hòa hợp với chủ ngữ "I".
Dịch nghĩa: Lúc đầu, tôi lo lắng về việc tự mình lái xe...

6. me
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "encouraged" (khuyến khích/động viên ai). Vị trí này đóng vai trò tân ngữ trực tiếp cho động từ "encouraged", quy chiếu về tác giả. Đại từ tân ngữ ngôi thứ nhất số ít là "me".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "I" sau động từ ngoại tác.
Dịch nghĩa: ...nhưng bố tôi vẫn giữ bình tĩnh và động viên tôi.

7. me
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "told" (nói với ai: tell somebody that...). Vị trí này làm tân ngữ nhận lời kể, quy chiếu về người kể chuyện ("I"). Đại từ tân ngữ ngôi thứ nhất số ít là "me".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "I" ở vị trí tân ngữ sau động từ "told".
Dịch nghĩa: Chị gái tôi, Hương, đã học lái xe vào năm ngoái. Chị ấy nói với tôi rằng...

8. her
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cụm danh từ "first lesson" (buổi học đầu tiên) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho danh từ, quy chiếu về buổi học của chị Hương ("she"). Tính từ sở hữu giới tính nữ tương ứng là "her".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ sở hữu "hers" trước danh từ "first lesson".
Dịch nghĩa: ...chị ấy nói với tôi rằng buổi học đầu tiên của chị ấy là một thảm họa – chị ấy đã lái xe đâm vào cổng!

9. our | my
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là danh từ "family" (gia đình) ở phía sau. Vị trí này cần một tính từ sở hữu bổ nghĩa cho "family", chỉ gia đình của chúng tôi ("our") hoặc gia đình tôi ("my"). Cả "our" lẫn "my" đều chuẩn xác.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ sở hữu "ours" hay "mine" đứng trực tiếp trước danh từ.
Dịch nghĩa: Mọi người trong gia đình chúng tôi/tôi vẫn bật cười về câu chuyện đó cho đến tận hôm nay.

10. us | me
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là giới từ "in front of" (phía trước ai). Vị trí sau giới từ làm tân ngữ chỉ đối tượng bị cản trở phía trước, quy chiếu về hai bố con ngồi trên xe ("us") hoặc bản thân người lái xe ("me"). Do đó, đáp án bao gồm "us" hoặc "me".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "we" hay "I" sau giới từ "in front of".
Dịch nghĩa: Trong buổi học thứ ba của tôi, một chiếc ô tô khác đột ngột dừng lại ngay trước mặt chúng tôi/tôi.

11. yourself
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là lời hét trực tiếp trong ngoặc kép "Control...!" (chủ ngữ ngầm hiểu là "you"). Cụm động từ "control oneself" mang nghĩa "tự kiểm soát/bình tĩnh lại". Vì người bố đang gọi trực tiếp tác giả ("you" - số ít), đại từ phản thân tương ứng phải là "yourself".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "himself" hay "yourselves" vì đây là lời nhắc nhở dành riêng cho một cá nhân lái xe.
Dịch nghĩa: Tôi hoảng sợ, nhưng bố tôi hét lên: "Hãy tự bình tĩnh lại! Con có thể tự mình làm được việc này mà!"

12. yourself
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là cụm "by + đại từ phản thân" mang nghĩa "tự lực làm việc gì". Người bố động viên tác giả ("You can do this..."), do đó đại từ phản thân phản chiếu lại chủ ngữ "you" (số ít) phải là "yourself".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "myself" vì đây là câu nói trực tiếp của người bố dành cho con.
Dịch nghĩa: "Con có thể tự mình làm được việc này mà!"

13. I
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là vị trí làm chủ ngữ đứng trước động từ "felt". Mạch văn quy chiếu về cảm xúc của chính người kể chuyện. Đại từ nhân xưng chủ ngữ ngôi thứ nhất số ít tương ứng là "I".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ tân ngữ "me" làm chủ ngữ đứng trước động từ chia thì.
Dịch nghĩa: Tôi đã dừng xe an toàn thành công, và tôi cảm thấy rất tự hào về bản thân.

14. me
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "hugged" (ôm ai). Vị trí này làm tân ngữ trực tiếp chịu tác động của động từ "hugged", quy chiếu về tác giả ("I"). Đại từ tân ngữ ngôi thứ nhất số ít tương ứng là "me".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "I" ở vị trí tân ngữ sau động từ.
Dịch nghĩa: Khi tôi cuối cùng cũng đỗ kỳ thi lái xe, bố đã ôm tôi...

15. mine
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "was" đứng trước và vị trí nằm độc lập ở cuối mệnh đề. Cụm từ "completely mine" mang nghĩa "hoàn toàn thuộc về tôi / thành quả của riêng tôi". Đại từ sở hữu đại diện cho "my achievement" là "mine".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng tính từ sở hữu "my" vì ở cuối mệnh đề không có danh từ theo sau.
Dịch nghĩa: ...và nói rằng thành tựu này hoàn toàn là của riêng tôi.

16. him
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là động từ "thanked" (cảm ơn ai: thank somebody for something). Vị trí này làm tân ngữ trực tiếp cho động từ "thanked", quy chiếu về người bố ("my father"). Đại từ tân ngữ giới tính nam tương ứng là "him".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "he" ở vị trí tân ngữ sau động từ.
Dịch nghĩa: Tôi cảm ơn bố vì đã dạy tôi...

17. me
- Giải thích: Dấu hiệu nhận biết là giới từ "in" trong cụm "believe in somebody" (tin tưởng vào ai). Vị trí sau giới từ làm tân ngữ, quy chiếu về bản thân tác giả ("I"). Đại từ tân ngữ ngôi thứ nhất số ít tương ứng là "me".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng đại từ chủ ngữ "I" hay tính từ sở hữu "my" sau giới từ "in".
Dịch nghĩa: Tôi cảm ơn bố vì đã dạy tôi và vì đã tin tưởng vào tôi ngay từ lúc bắt đầu.