Lesson 3 – Ted’s Day at School

TED’S DAY AT SCHOOL (MỘT NGÀY ĐI HỌC CỦA TED)

Ted tells his parents he did poorly on his chemistry test. They tell him he needs to get serious and study more.

(Ted kể với bố mẹ rằng cậu ấy đã làm bài kiểm tra hóa học rất tệ. Họ bảo cậu ấy cần phải nghiêm túc và học bài nhiều hơn.)

Susan: How was your day at school today, Ted?

(Ngày hôm nay ở trường của con thế nào hả Ted?)

Ted: Bad. I had a chemistry test, and I blew it!

(Tệ lắm ạ. Con đã có một bài kiểm tra hóa, và con đã làm hỏng bét/làm rất tệ rồi!)

Susan: Maybe if you didn’t cut class so often, you’d do better.

(Có lẽ nếu con không trốn học/bùng học thường xuyên như vậy, con đã làm bài tốt hơn rồi.)

Bob: That’s right, son. Stop slacking off and start hitting the books!

(Đúng đấy con trai. Đừng có lười biếng/chểnh mảng nữa và bắt đầu vùi đầu vào học/học bài chăm chỉ đi!)

Ted: But I can’t stand chemistry class. Besides, it’s a lost cause. That class is way over my head.

(Nhưng con không thể chịu nổi tiết hóa học. Bên cạnh đó, nó là vô phương cứu chữa/vô hy vọng thôi. Tiết học đó hoàn toàn quá tầm hiểu biết/vượt quá khả năng của con.)

Susan: You need to buckle down.

(Con cần phải bắt đầu làm việc nghiêm túc/ấn định tâm trí để học.)

Ted: When I’m a famous musician, people won’t give a hoot about my knowledge of atoms and molecules.

(Khi con trở thành một nhạc sĩ nổi tiếng, mọi người sẽ chẳng quan tâm/mảy may để ý gì đến kiến thức về nguyên tử và phân tử của con đâu.)

Bob: That’s beside the point.

(Đó là vấn đề không liên quan/ngoài lề rồi.)

Susan: We know you have your heart set on going to New York University.

(Bố mẹ biết con đã quyết tâm/đặt toàn bộ tâm trí vào việc vào Đại học New York.)

Bob: And you don’t stand a chance of getting in there with such poor grades!

(Và con sẽ không có cơ hội nào/có khả năng nào vào được đó với điểm số lẹt đẹt như vậy đâu!)