Chuyên Anh B1 – Unit 23 - Tự học tiếng Anh!

1. 1. The words and phrases in bold in each sentence are wrong. Write the correct word or phrase.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

1. Did the passengers boarded the flight to Madrid yesterday?
2. Did you ever eaten authentic Thai food before?
3. Does the mechanic fixing your car right now?
4. Does the new smartphone has a high-quality camera?
5. Have the concert tickets printed by the travel agent yesterday?
6. Was the athletes running when it suddenly started raining?
7. You would like to order dessert after the main course?
8. Has David buy the new video game from the local store?

Explanation (Giải thích Chung):

1. board
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu hỏi. Câu bắt đầu bằng trợ động từ quá khứ "Did" (Did the passengers...).
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc ngữ pháp. Trong tiếng Anh, sau trợ động từ (như do, does, did), động từ chính bắt buộc phải ở dạng **nguyên mẫu không "to"** (bare infinitive). Do đó, từ "boarded" (chia quá khứ) phải sửa thành nguyên mẫu là "board".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không giữ nguyên "boarded" vì đi sau trợ động từ "Did" mà động từ vẫn chia V2/ed là vi phạm quy tắc cấu tạo câu hỏi cơ bản.
Dịch nghĩa: Các hành khách đã lên chuyến bay đi Madrid vào ngày hôm qua phải không?

2. Have
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau chỗ trống có chủ ngữ "you" và động từ phân từ 2 "eaten" cùng trạng từ "before". Đây là dấu hiệu nhận biết của thì Hiện tại hoàn thành (Present Perfect).
+ Bước 2: Sửa lỗi. Câu hỏi của thì Hiện tại hoàn thành với chủ ngữ "you" phải bắt đầu bằng trợ động từ **"Have"**, chứ không thể dùng trợ động từ "Did". Do đó, từ "Did" được sửa thành "Have".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Dùng "Did" sẽ biến câu thành thì Quá khứ đơn, nhưng phía sau lại có động từ phân từ 2 "eaten" (thay vì V-nguyên mẫu), dẫn đến sai cấu trúc ngữ pháp.
Dịch nghĩa: Bạn đã bao giờ ăn món ăn chính gốc Thái Lan trước đây chưa?

3. Is
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Dấu hiệu nhận biết thời gian ở cuối câu là "right now" (ngay bây giờ), đi kèm động từ thêm đuôi "fixing" (thì Hiện tại tiếp diễn).
+ Bước 2: Sửa lỗi. Trong câu hỏi của thì Hiện tại tiếp diễn, ta dùng động từ to be đứng trước chủ ngữ "the mechanic" (số ít). Do đó, từ "Does" phải sửa thành **"Is"** (Is the mechanic fixing...?).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Does" vì "Does" là trợ động từ dùng cho thì Hiện tại đơn với động từ thường, không đi kèm với động từ dạng V-ing trong thì tiếp diễn.
Dịch nghĩa: Thợ máy có đang sửa xe ô tô cho bạn ngay lúc này không?

4. have
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu hỏi ở thì Hiện tại đơn. Câu hỏi bắt đầu bằng trợ động từ "Does" với chủ ngữ số ít "the new smartphone".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc ngữ pháp. Giống như câu 1, khi đã mượn trợ động từ "Does", động từ chính đi sau bắt buộc phải ở dạng **nguyên mẫu**. Do đó, từ "has" (chia số ít) phải sửa về nguyên mẫu là **"have"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Lỗi phổ biến của học sinh là thấy chủ ngữ số ít (smartphone) nên cứ để "has". Tuy nhiên, chữ "Does" đứng đầu câu đã gánh việc chia số ít rồi, nên động từ chính phải trả về nguyên mẫu "have".
Dịch nghĩa: Chiếc điện thoại thông minh mới có camera chất lượng cao không?

5. Were
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "the concert tickets" (số nhiều) và cụm "printed... by..." cho thấy đây là câu hỏi ở thể bị động trong quá khứ.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Trợ động từ "Have" dùng ở đầu câu là sai vì sự việc xảy ra "yesterday" (hôm qua) ở quá khứ. Hơn nữa, chủ ngữ số nhiều "tickets" ở thể bị động quá khứ phải dùng to be là **"Were"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Have" vì mốc thời gian "yesterday" yêu cầu chia thì Quá khứ đơn, đồng thời đây là câu bị động cần dùng to be thay vì trợ động từ have.
Dịch nghĩa: Vé hòa nhạc đã được đại lý du lịch in ra vào ngày hôm qua phải không?

6. Were
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "the athletes" (số nhiều) và động từ "running" (V-ing). Đây là cấu trúc của thì Quá khứ tiếp diễn.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Động từ to be đứng đầu câu cho chủ ngữ số nhiều "the athletes" phải là **"Were"**, không thể dùng "Was" (Was dùng cho chủ ngữ số ít I/he/she/it).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Chủ ngữ ở đây là số nhiều (athletes - các vận động viên), do đó bắt buộc phải sửa "Was" thành "Were".
Dịch nghĩa: Các vận động viên có đang chạy khi trời bỗng nhiên đổ mưa không?

7. Would you like
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu. Câu gốc đang viết ở dạng khẳng định nhưng lại có dấu hỏi chấm (?) ở cuối câu, đồng thời đây là cấu trúc mời mọc/đề nghị lịch sự.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Để biến câu nói thành câu hỏi lịch sự với "like", ta phải đảo trợ động từ "Would" lên trước chủ ngữ "you". Do đó cụm "You would like" phải đảo thành **"Would you like"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không giữ nguyên trật tự khẳng định khi đang làm câu hỏi, bắt buộc phải đảo "Would" lên đầu câu.
Dịch nghĩa: Bạn có muốn gọi món tráng miệng sau món chính không?

8. bought
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Câu bắt đầu bằng trợ động từ "Has" (thì Hiện tại hoàn thành).
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc ngữ pháp. Cấu trúc thì Hiện tại hoàn thành trong câu hỏi là: "Has + S + **V3/ed**?". Do đó, động từ nguyên mẫu "buy" phải được chuyển thành phân từ 2 (V3) là **"bought"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Đi sau trợ động từ "Has" trong thì hoàn thành bắt buộc phải là dạng V3/ed chứ không được giữ nguyên thể "buy".
Dịch nghĩa: David đã mua trò chơi điện tử mới từ cửa hàng địa phương chưa?

1. 2. The words and phrases in bold in each sentence are wrong. Write the correct word or phrase.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

1. Does the surgeon ready for the emergency operation?
2. Did you ever volunteered at the local animal shelter?
3. Does the university library has a copy of this history book?
4. Was the new software updated by the IT team yet?
5. Does she knitting a warm sweater for her grandson?
6. Do the manager sent the weekly report to the staff yet?
7. You could pick me up from the train station tomorrow?
8. Did the scientists looking for a cure when they discovered this?

Explanation (Giải thích Chung):

1. Is
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu hỏi. Phía sau chủ ngữ "the surgeon" là tính từ "ready" (sẵn sàng), không có động từ thường.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Khi câu hỏi miêu tả trạng thái tính chất với chủ ngữ số ít, ta phải dùng động từ to be đứng đầu câu thay vì trợ động từ "Does". Với chủ ngữ số ít "the surgeon", to be phù hợp là **"Is"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Does" vì "Does" chỉ đi với động từ thường, tuyệt đối không đứng trước tính từ đơn thuần như "ready".
Dịch nghĩa: Bác sĩ phẫu thuật đã sẵn sàng cho ca mổ cấp cứu chưa?

2. Have
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "you" và động từ phân từ 2 "volunteered" cùng trạng từ "ever". Đây là dấu hiệu nhận biết thì Hiện tại hoàn thành.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Câu hỏi của thì Hiện tại hoàn thành với chủ ngữ "you" phải bắt đầu bằng trợ động từ **"Have"**, không dùng trợ động từ quá khứ "Did".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Dùng "Did" sẽ làm sai bản chất thì hoàn thành, vì sau "Did" bắt buộc phải là V-nguyên mẫu chứ không được là V3/ed ("volunteered").
Dịch nghĩa: Bạn đã từng làm tình nguyện viên tại trạm cứu hộ động vật địa phương chưa?

3. have
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu hỏi ở thì Hiện tại đơn với chủ ngữ số ít "the university library".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc ngữ pháp. Khi câu hỏi đã mượn trợ động từ "Does" ở đầu câu, động từ chính đi sau bắt buộc phải ở dạng **nguyên mẫu**. Do đó, từ "has" phải sửa về nguyên mẫu là **"have"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Học sinh hay nhầm lẫn để "has" do chủ ngữ là thư viện số ít, nhưng vì trợ động từ "Does" đã gánh việc chia số ít rồi nên động từ chính phải trả về "have".
Dịch nghĩa: Thư viện đại học có một bản sao của cuốn sách lịch sử này không?

4. Has
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "the new software", động từ phân từ 2 "updated" và từ nhận biết "yet" ở cuối câu.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Từ "yet" cùng cấu trúc bị động hoàn thành cho thấy đây là câu hỏi thì Hiện tại hoàn thành. Trợ động từ đứng đầu câu cho chủ ngữ số ít "software" phải là **"Has"** thay vì "Was".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Dùng "Was" là nhầm sang câu bị động quá khứ đơn, không phù hợp với dấu hiệu "yet" của thì Hiện tại hoàn thành.
Dịch nghĩa: Phần mềm mới đã được nhóm IT cập nhật chưa?

5. Is
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "she" và động từ thêm đuôi "knitting" (V-ing). Đây là cấu trúc của thì Hiện tại tiếp diễn.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Câu hỏi của thì Hiện tại tiếp diễn phải bắt đầu bằng động từ to be thay vì trợ động từ "Does". Với chủ ngữ "she", to be đứng đầu câu là **"Is"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: "Does" chỉ dùng cho thì Hiện tại đơn, không thể kết hợp trực tiếp với động từ đuôi "-ing" trong thì tiếp diễn.
Dịch nghĩa: Cô ấy có đang đan một chiếc áo len ấm cho cháu trai của mình không?

6. Has
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "the manager", động từ phân từ 2 "sent" và từ nhận biết "yet" ở cuối câu.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Dấu hiệu "yet" và V3 "sent" khẳng định đây là câu hỏi ở thì Hiện tại hoàn thành. Do đó, trợ động từ "Do" phải được sửa thành **"Has"** (vì chủ ngữ "the manager" là số ít).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Do" vì câu đang ở thì Hiện tại hoàn thành với động từ chính ở dạng V3 ("sent").
Dịch nghĩa: Người quản lý đã gửi báo cáo hàng tuần cho nhân viên chưa?

7. Could you
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu. Câu gốc đang viết ở dạng khẳng định ("You could pick me up...") nhưng lại có dấu hỏi chấm (?) ở cuối câu, dùng để nhờ vả.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Để biến câu thành câu hỏi lịch sự với động từ khuyết thiếu, ta phải đảo "Could" lên trước chủ ngữ "you", tạo thành **"Could you"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không giữ nguyên trật tự khẳng định khi làm câu hỏi, bắt buộc phải đảo trợ động từ/động từ khuyết thiếu lên đầu.
Dịch nghĩa: Bạn có thể đón tôi từ ga xe lửa vào ngày mai được không?

8. Were
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "the scientists" (số nhiều) và động từ thêm đuôi "-ing" ("looking"). Đây là dấu hiệu của thì Quá khứ tiếp diễn.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Trợ động từ "Did" đứng đầu câu là sai vì phía sau có V-ing ("looking"). Cấu trúc câu hỏi Quá khứ tiếp diễn với chủ ngữ số nhiều bắt buộc phải dùng to be là **"Were"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: "Did" đi với V-nguyên mẫu, không đi kèm với động từ V-ing trong thì tiếp diễn.
Dịch nghĩa: Các nhà khoa học có đang tìm kiếm cách chữa trị khi họ phát hiện ra điều này không?

1. 3. The words and phrases in bold in each sentence are wrong. Write the correct word or phrase.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

1. Did the patient taken his medicine this morning?
2. Does the band playing at the music festival tonight?
3. Did the tech company launched their new application yesterday?
4. Was the tourists given a free map of the historical city?
5. Does the local supermarket has a fresh bakery section?
6. You can explain the rules of basketball to me, please?
7. Has you heard about the new environmental recycling project?
8. Were they cook dinner when the power suddenly went out?

Explanation (Giải thích Chung):

1. Has
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu hỏi. Phía sau chủ ngữ "the patient" có động từ phân từ 2 "taken" và cụm trạng từ "this morning" (vừa mới sáng nay, chỉ hành động vừa mới hoàn thành có liên quan đến hiện tại).
+ Bước 2: Sửa lỗi. Không dùng trợ động từ quá khứ "Did" vì hành động uống thuốc diễn ra vào buổi sáng và kết quả ảnh hưởng đến hiện tại (thì Hiện tại hoàn thành). Trợ động từ đứng đầu câu cho chủ ngữ số ít "the patient" phải là **"Has"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Nếu dùng "Did", động từ phía sau bắt buộc phải ở dạng nguyên mẫu "take" chứ không được là V3 "taken".
Dịch nghĩa: Bệnh nhân đã uống thuốc vào sáng nay chưa?

2. Is
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "the band" và động từ thêm đuôi "-ing" ("playing") cùng trạng từ thời gian "tonight" (thể hiện kế hoạch tương lai gần).
+ Bước 2: Sửa lỗi. Câu hỏi của thì Tiếp diễn (hoặc Hiện tại tiếp diễn chỉ kế hoạch) bắt buộc phải dùng động từ to be đứng đầu câu thay vì trợ động từ "Does". Với chủ ngữ số ít "the band", to be phù hợp là **"Is"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: "Does" không bao giờ đi trực tiếp với động từ V-ing ("playing") trong cấu trúc câu hỏi.
Dịch nghĩa: Ban nhạc có biểu diễn tại lễ hội âm nhạc tối nay không?

3. launch
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu hỏi ở thì Quá khứ đơn với trợ động từ "Did" (Did the tech company...).
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc ngữ pháp. Khi trong câu hỏi đã mượn trợ động từ "Did", động từ chính đi sau bắt buộc phải ở dạng **nguyên mẫu**. Do đó, từ "launched" (chia quá khứ) phải sửa về nguyên mẫu là **"launch"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Lỗi kinh điển của học sinh là thấy có trạng từ "yesterday" (hôm qua) nên giữ nguyên "launched". Tuy nhiên, chữ "Did" đứng đầu câu đã mang ý nghĩa quá khứ rồi, nên động từ chính phải trả về nguyên mẫu.
Dịch nghĩa: Công ty công nghệ có ra mắt ứng dụng mới của họ vào ngày hôm qua không?

4. Were
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "the tourists" (số nhiều) và cụm "given a free map" (cấu trúc câu bị động).
+ Bước 2: Sửa lỗi. Trợ động từ "Was" đứng đầu câu là sai vì chủ ngữ "the tourists" ở số nhiều. Trong câu hỏi bị động ở Quá khứ đơn với chủ ngữ số nhiều, ta phải dùng to be là **"Were"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Chủ ngữ là danh từ số nhiều (tourists), do đó không thể dùng "Was" (Was chỉ đi với ngôi thứ ba số ít hoặc I/he/she/it).
Dịch nghĩa: Những du khách có được tặng một bản đồ miễn phí của thành phố lịch sử đó không?

5. have
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu hỏi ở thì Hiện tại đơn. Câu hỏi bắt đầu bằng trợ động từ "Does" với chủ ngữ số ít "the local supermarket".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc ngữ pháp. Giống như các câu trước, khi đã mượn trợ động từ "Does", động từ chính đi sau phải ở dạng **nguyên mẫu**. Do đó, từ "has" phải sửa về nguyên mẫu là **"have"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Dù chủ ngữ là siêu thị số ít, nhưng trợ động từ "Does" đã gánh việc chia số ít rồi, nên động từ chính bắt buộc phải là "have".
Dịch nghĩa: Siêu thị địa phương có khu vực bán bánh mỳ tươi không?

6. Can you
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu. Câu gốc đang viết ở dạng khẳng định ("You can explain...") nhưng lại có dấu hỏi chấm (?) ở cuối câu, dùng để đề nghị giúp đỡ.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Để biến câu thành câu hỏi lịch sự với động từ khuyết thiếu, ta phải đảo động từ khuyết thiếu "Can" lên trước chủ ngữ "you", tạo thành cụm **"Can you"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không giữ nguyên trật tự khẳng định ("You can") khi làm câu hỏi, bắt buộc phải đảo "Can" lên đầu câu.
Dịch nghĩa: Bạn có thể giải thích luật chơi bóng rổ cho tôi được không?

7. Have
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "you" và động từ phân từ 2 "heard". Đây là cấu trúc của thì Hiện tại hoàn thành.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Chủ ngữ trong câu là "you", do đó trợ động từ đứng đầu câu ở thì Hiện tại hoàn thành phải là **"Have"**, chứ không thể dùng "Has" (Has chỉ dùng cho ngôi thứ ba số ít he/she/it).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Chủ ngữ "you" luôn đi với trợ động từ "Have", không bao giờ đi với "Has".
Dịch nghĩa: Bạn đã nghe gì về dự án tái chế môi trường mới chưa?

8. cooking
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía trước có chủ ngữ "they" và động từ to be "Were". Đây là cấu trúc câu hỏi của thì Quá khứ tiếp diễn.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc ngữ pháp. Công thức câu hỏi Quá khứ tiếp diễn là: "Were + S + **V-ing**?". Do đó, động từ nguyên mẫu "cook" phải được thêm đuôi "-ing" thành **"cooking"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Đi sau to be ("Were") trong thì tiếp diễn bắt buộc phải là dạng V-ing, tuyệt đối không giữ nguyên mẫu "cook".
Dịch nghĩa: Họ có đang nấu bữa tối khi sự cố mất điện bất ngờ xảy ra không?

1. 4. The words and phrases in bold in each sentence are wrong. Write the correct word or phrase.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

1. Has the trees been planted by the volunteers in the park yet?
2. Did you sleeping when the terrible earthquake happened last night?
3. Does the new Italian chef makes good pasta?
4. You would pass me the salt and pepper, please?
5. Does the global climate changing rapidly these days?
6. Did the business executives flew to New York for the meeting?
7. Does the modern hotel has a fitness center for guests?
8. Did you ever seen a wild tiger in the jungle?

Explanation (Giải thích Chung):

1. Have
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "the trees" (số nhiều), động từ phân từ 2 "planted" và từ nhận biết "yet" ở cuối câu.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Dấu hiệu "yet" và cấu trúc bị động hoàn thành cho thấy đây là câu hỏi thì Hiện tại hoàn thành. Trợ động từ đứng đầu câu cho chủ ngữ số nhiều "the trees" phải là **"Have"** thay vì "Has".
- Tại sao không chọn đáp án khác: "Has" chỉ dùng cho ngôi thứ ba số ít, trong khi chủ ngữ ở đây là số nhiều ("the trees"), do đó bắt buộc phải dùng "Have".
Dịch nghĩa: Những cái cây đã được các tình nguyện viên trồng trong công viên chưa?

2. Were
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "you" và động từ thêm đuôi "-ing" ("sleeping") cùng mệnh đề thời gian quá khứ "when the terrible earthquake happened last night".
+ Bước 2: Sửa lỗi. Trợ động từ "Did" đứng đầu câu là sai vì phía sau có động từ V-ing ("sleeping"). Cấu trúc câu hỏi của thì Quá khứ tiếp diễn với chủ ngữ "you" phải dùng động từ to be là **"Were"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: "Did" chỉ đi với động từ nguyên mẫu trong thì đơn, tuyệt đối không đi kèm với động từ V-ing của thì tiếp diễn.
Dịch nghĩa: Bạn có đang ngủ khi trận động đất khủng khiếp xảy ra vào đêm qua không?

3. make
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu hỏi ở thì Hiện tại đơn với trợ động từ "Does" (Does the new Italian chef...).
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc ngữ pháp. Khi trong câu hỏi đã mượn trợ động từ "Does", động từ chính đi sau bắt buộc phải ở dạng **nguyên mẫu**. Do đó, từ "makes" (chia số ít) phải sửa về nguyên mẫu là **"make"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Lỗi phổ biến của học sinh là thấy chủ ngữ "chef" số ít nên để nguyên "makes". Tuy nhiên, chữ "Does" đứng đầu câu đã gánh việc chia số ít rồi, nên động từ chính phải trả về nguyên mẫu "make".
Dịch nghĩa: Đầu bếp người Ý mới có làm món mì ý ngon không?

4. Could you / Would you
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu. Câu gốc đang viết ở dạng khẳng định ("You would pass...") nhưng lại có dấu hỏi chấm (?) ở cuối câu và từ "please", dùng để đưa ra lời nhờ vả lịch sự.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Để biến câu thành câu hỏi lịch sự với động từ khuyết thiếu, ta phải đảo động từ khuyết thiếu lên trước chủ ngữ "you", tạo thành cụm **"Could you"** hoặc **"Would you"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không giữ nguyên trật tự khẳng định ("You would") khi làm câu hỏi, bắt buộc phải đảo "Would" (hoặc "Could") lên đầu câu.
Dịch nghĩa: Bạn có thể chuyền cho tôi muối và tiêu được không, làm ơn?

5. Is
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "the global climate" và động từ thêm đuôi "-ing" ("changing") cùng cụm từ "these days" (dạo này).
+ Bước 2: Sửa lỗi. Câu hỏi của thì Hiện tại tiếp diễn bắt buộc phải dùng động từ to be đứng đầu câu thay vì trợ động từ "Does". Với chủ ngữ số ít "the global climate", to be phù hợp là **"Is"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: "Does" không bao giờ đi trực tiếp với động từ V-ing ("changing") trong cấu trúc câu hỏi.
Dịch nghĩa: Khí hậu toàn cầu có đang thay đổi nhanh chóng dạo này không?

6. fly
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu hỏi ở thì Quá khứ đơn với trợ động từ "Did" (Did the business executives...).
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc ngữ pháp. Khi đã mượn trợ động từ "Did", động từ chính đi sau bắt buộc phải ở dạng **nguyên mẫu**. Do đó, từ "flew" (V2 của fly) phải sửa về nguyên mẫu là **"fly"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Học sinh hay bị nhầm lẫn giữa dạng V2 ("flew") khi làm câu khẳng định với dạng nguyên mẫu ("fly") đi sau trợ động từ "Did" trong câu hỏi.
Dịch nghĩa: Các giám đốc điều hành doanh nghiệp có bay tới New York để họp không?

7. have
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu hỏi ở thì Hiện tại đơn với trợ động từ "Does" (Does the modern hotel...).
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc ngữ pháp. Giống như các câu trước, khi đã mượn trợ động từ "Does", động từ chính đi sau phải ở dạng **nguyên mẫu**. Do đó, từ "has" phải sửa về nguyên mẫu là **"have"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Dù chủ ngữ là khách sạn số ít, nhưng vì trợ động từ "Does" đã mang nghĩa số ít rồi nên động từ chính phía sau phải là "have".
Dịch nghĩa: Khách sạn hiện đại có trung tâm thể hình cho khách không?

8. Have
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "you", động từ phân từ 2 "seen" và trạng từ "ever". Đây là dấu hiệu nhận biết của thì Hiện tại hoàn thành.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Câu hỏi của thì Hiện tại hoàn thành với chủ ngữ "you" phải bắt đầu bằng trợ động từ **"Have"**, không dùng trợ động từ quá khứ "Did".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Dùng "Did" sẽ làm sai bản chất thì hoàn thành, vì sau "Did" bắt buộc phải là V-nguyên mẫu chứ không được là V3/ed ("seen").
Dịch nghĩa: Bạn đã bao giờ nhìn thấy một con hổ hoang dã trong rừng sâu chưa?

1. 5. The words and phrases in bold in each sentence are wrong. Write the correct word or phrase.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

1. Did the mechanic fixed the brakes on your car yesterday?
2. Are the new software downloaded and installed on the computer yet?
3. Has you ever travelled to a foreign country by yourself?
4. Does the newly built hospital has modern medical equipment?
5. Was the children playing in the garden when the storm hit?
6. Do the manager given the marketing presentation to the team yet?
7. You can tell me the quickest way to the international airport?
8. Does the famous actor still lives in this quiet neighborhood?

Explanation (Giải thích Chung):

1. fix
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu hỏi ở thì Quá khứ đơn với trợ động từ "Did" (Did the mechanic...).
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc ngữ pháp. Khi trong câu hỏi đã mượn trợ động từ "Did", động từ chính đi sau bắt buộc phải ở dạng **nguyên mẫu**. Do đó, từ "fixed" (chia quá khứ) phải sửa về nguyên mẫu là **"fix"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Lỗi phổ biến của học sinh là thấy có trạng từ "yesterday" (hôm qua) nên giữ nguyên "fixed". Tuy nhiên, chữ "Did" đứng đầu câu đã mang ý nghĩa quá khứ rồi, nên động từ chính phải trả về nguyên mẫu.
Dịch nghĩa: Thợ máy có sửa phanh trên xe ô tô của bạn vào ngày hôm qua không?

2. Is (hoặc Has)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "the new software" (số ít/danh từ không đếm được) và từ nhận biết "yet" ở cuối câu.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Dấu hiệu "yet" cho thấy đây là câu hỏi thì Hiện tại hoàn thành dạng bị động (hoặc nếu dùng Is thì là câu bị động hiện tại đơn). Trợ động từ/To be đứng đầu câu cho chủ ngữ số ít "software" phải là **"Is"** (hoặc **"Has"**), không thể dùng "Are" (Are chỉ dùng cho chủ ngữ số nhiều).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Chủ ngữ là "software" (danh từ không đếm được, tính là số ít), do đó không bao giờ được dùng "Are".
Dịch nghĩa: Phần mềm mới đã được tải xuống và cài đặt trên máy tính chưa?

3. Have
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "you" và động từ phân từ 2 "travelled" cùng trạng từ "ever". Đây là dấu hiệu nhận biết của thì Hiện tại hoàn thành.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Câu hỏi của thì Hiện tại hoàn thành với chủ ngữ "you" phải bắt đầu bằng trợ động từ **"Have"**, không dùng "Has" (Has chỉ dùng cho ngôi thứ ba số ít he/she/it).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Chủ ngữ "you" luôn đi với trợ động từ "Have", không bao giờ đi với "Has".
Dịch nghĩa: Bạn đã bao giờ tự mình đi du lịch đến một đất nước xa lạ chưa?

4. have
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu hỏi ở thì Hiện tại đơn với trợ động từ "Does" (Does the newly built hospital...).
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc ngữ pháp. Khi câu hỏi đã mượn trợ động từ "Does", động từ chính đi sau bắt buộc phải ở dạng **nguyên mẫu**. Do đó, từ "has" phải sửa về nguyên mẫu là **"have"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Dù chủ ngữ là bệnh viện số ít, nhưng vì trợ động từ "Does" đã mang nghĩa số ít rồi nên động từ chính phía sau phải là "have".
Dịch nghĩa: Bệnh viện mới xây có trang thiết bị y tế hiện đại không?

5. Were
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "the children" (số nhiều) và động từ thêm đuôi "-ing" ("playing").
+ Bước 2: Sửa lỗi. Trợ động từ "Was" đứng đầu câu là sai vì chủ ngữ "the children" ở số nhiều (những đứa trẻ). Cấu trúc câu hỏi của thì Quá khứ tiếp diễn với chủ ngữ số nhiều phải dùng to be là **"Were"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Chủ ngữ là danh từ số nhiều ("children"), do đó không thể dùng "Was" (Was chỉ dùng cho số ít).
Dịch nghĩa: Những đứa trẻ có đang chơi trong vườn khi cơn bão ập đến không?

6. Has
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "the manager" (số ít), động từ phân từ 2 "given" và từ nhận biết "yet" ở cuối câu.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Dấu hiệu "yet" và V3 "given" khẳng định đây là câu hỏi ở thì Hiện tại hoàn thành. Do đó, trợ động từ "Do" phải được sửa thành **"Has"** (vì chủ ngữ "the manager" là số ít).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Do" vì câu đang ở thì Hiện tại hoàn thành với động từ chính ở dạng V3 ("given").
Dịch nghĩa: Người quản lý đã đưa bài thuyết trình tiếp thị cho nhóm chưa?

7. Can you / Could you
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu. Câu gốc đang viết ở dạng khẳng định ("You can tell me...") nhưng lại có dấu hỏi chấm (?) ở cuối câu, dùng để nhờ vả, hỏi đường.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Để biến câu thành câu hỏi lịch sự với động từ khuyết thiếu, ta phải đảo động từ khuyết thiếu lên trước chủ ngữ "you", tạo thành cụm **"Can you"** hoặc **"Could you"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không giữ nguyên trật tự khẳng định ("You can") khi làm câu hỏi, bắt buộc phải đảo "Can" (hoặc "Could") lên đầu câu.
Dịch nghĩa: Bạn có thể chỉ cho tôi con đường nhanh nhất đến sân bay quốc tế được không?

8. live
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu hỏi ở thì Hiện tại đơn với trợ động từ "Does" (Does the famous actor...).
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc ngữ pháp. Khi trong câu hỏi đã mượn trợ động từ "Does", động từ chính đi sau bắt buộc phải ở dạng **nguyên mẫu**. Do đó, từ "lives" (chia số ít) phải sửa về nguyên mẫu là **"live"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Lỗi phổ biến của học sinh là thấy chủ ngữ "actor" số ít nên giữ nguyên "lives". Tuy nhiên, chữ "Does" đứng đầu câu đã gánh việc chia số ít rồi, nên động từ chính phải trả về nguyên mẫu "live".
Dịch nghĩa: Nam diễn viên nổi tiếng có còn sống trong khu neighborhood yên tĩnh này không?

1. 6. The words and phrases in bold in each sentence are wrong. Write the correct word or phrase.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

1. Are the solar panels installed on the roof yesterday afternoon?
2. Does she usually bakes fresh bread on Sunday mornings?
3. Did you ever flown in a helicopter before?
4. Does the athletes drinking enough water during the marathon?
5. Has the new computer program be downloaded yet?
6. Do the shopping mall opens at 9 AM on weekends?
7. You will help me with this difficult math problem, please?
8. Was the musicians play live on stage when the lights went out?

Explanation (Giải thích Chung):

1. Were
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "the solar panels" (số nhiều) và cụm "installed on the roof" cùng trạng từ thời gian quá khứ "yesterday afternoon".
+ Bước 2: Sửa lỗi. Từ "yesterday afternoon" khẳng định sự việc xảy ra ở quá khứ, loại trừ các dạng hiện tại. Hơn nữa, chủ ngữ "the solar panels" ở số nhiều trong câu bị động quá khứ phải dùng to be là **"Were"**, không dùng "Are".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Are" vì mốc thời gian "yesterday afternoon" đòi hỏi chia ở thì quá khứ.
Dịch nghĩa: Các tấm pin mặt trời đã được lắp đặt trên mái nhà vào chiều hôm qua phải không?

2. bake
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu hỏi ở thì Hiện tại đơn với trợ động từ "Does" (Does she usually...).
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc ngữ pháp. Khi trong câu hỏi đã mượn trợ động từ "Does", động từ chính đi sau bắt buộc phải ở dạng **nguyên mẫu**. Do đó, từ "bakes" (chia số ít) phải sửa về nguyên mẫu là **"bake"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Lỗi phổ biến của học sinh là thấy chủ ngữ "she" số ít nên giữ nguyên "bakes". Tuy nhiên, chữ "Does" đứng đầu câu đã gánh việc chia số ít rồi, nên động từ chính phải trả về nguyên mẫu.
Dịch nghĩa: Cô ấy có thường nướng bánh mì tươi vào các buổi sáng Chủ Nhật không?

3. Have
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "you" và động từ phân từ 2 "flown" cùng từ nhận biết "ever" và "before". Đây là dấu hiệu nhận biết của thì Hiện tại hoàn thành.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Câu hỏi của thì Hiện tại hoàn thành với chủ ngữ "you" phải bắt đầu bằng trợ động từ **"Have"**, không dùng "Did".
- Tại sao không chọn đáp án khác: Dùng "Did" sẽ làm sai bản chất thì hoàn thành, vì sau "Did" bắt buộc phải là V-nguyên mẫu chứ không được là V3/ed ("flown").
Dịch nghĩa: Bạn đã bao giờ bay trên một chiếc trực thăng trước đây chưa?

4. Are
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "the athletes" (số nhiều) và động từ thêm đuôi "-ing" ("drinking").
+ Bước 2: Sửa lỗi. Trợ động từ "Does" đứng đầu câu là sai vì phía sau có động từ V-ing ("drinking"). Cấu trúc câu hỏi của thì Hiện tại tiếp diễn với chủ ngữ số nhiều phải dùng động từ to be là **"Are"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: "Does" chỉ đi với động từ nguyên mẫu trong thì đơn, tuyệt đối không đi kèm với động từ V-ing của thì tiếp diễn.
Dịch nghĩa: Các vận động viên có đang uống đủ nước trong suốt cuộc đua marathon không?

5. been
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía trước có trợ động từ "Has", chủ ngữ "the new computer program" và phía sau có V3 "downloaded" cùng chữ "yet". Đây là câu hỏi bị động thì Hiện tại hoàn thành.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Công thức câu hỏi bị động Hiện tại hoàn thành là: "Has + S + **been** + V3/ed?". Do đó, từ "be" phải được sửa thành phân từ 2 là **"been"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Trong cấu trúc bị động hoàn thành, bắt buộc phải dùng "been" đứng trước V3, không được dùng chữ "be" nguyên mẫu.
Dịch nghĩa: Chương trình máy tính mới đã được tải xuống chưa?

6. Does
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu hỏi ở thì Hiện tại đơn. Phía sau có chủ ngữ "the shopping mall" (danh từ số ít) và động từ nguyên mẫu "opens" (lỗi chia từ).
+ Bước 2: Sửa lỗi. Chủ ngữ "the shopping mall" là ngôi thứ ba số ít, do đó trợ động từ đứng đầu câu ở thì Hiện tại đơn phải là **"Does"** thay vì "Do".
- Tại sao không chọn đáp án khác: "Do" chỉ đi với các ngôi số nhiều (I, we, you, they), không thể dùng cho chủ ngữ số ít "the shopping mall".
Dịch nghĩa: Trung tâm thương mại có mở cửa lúc 9 giờ sáng vào các ngày cuối tuần không?

7. Will you / Could you / Would you
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc câu. Câu gốc đang viết ở dạng khẳng định ("You will help me...") nhưng lại có dấu hỏi chấm (?) ở cuối câu và từ "please", dùng để đưa ra lời đề nghị giúp đỡ lịch sự.
+ Bước 2: Sửa lỗi. Để biến câu thành câu hỏi lịch sự, ta phải đảo trợ động từ/động từ khuyết thiếu lên trước chủ ngữ "you", tạo thành cụm **"Will you"**, **"Could you"** hoặc **"Would you"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không giữ nguyên trật tự khẳng định ("You will") khi làm câu hỏi, bắt buộc phải đảo từ chỉ sự tình nguyện/lịch sự lên đầu câu.
Dịch nghĩa: Bạn có thể giúp tôi giải bài toán khó này được không, làm ơn?

8. playing
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía trước có chủ ngữ "the musicians" (số nhiều) và động từ to be "Was" (sửa thành Were). Đây là cấu trúc câu hỏi của thì Quá khứ tiếp diễn.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc ngữ pháp. Công thức câu hỏi Quá khứ tiếp diễn là: "Were + S + **V-ing**?". Do đó, động từ nguyên mẫu "play" phải được thêm đuôi "-ing" thành **"playing"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Đi sau to be trong thì tiếp diễn bắt buộc phải là dạng V-ing, tuyệt đối không giữ nguyên mẫu "play".
Dịch nghĩa: Các nhạc công có đang biểu diễn trực tiếp trên sân khấu khi đèn vụt tắt không?

1. 1. Write one word in each gap.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

Sam: Hi, Alex! (1) the doctor give you any medicine for the pain?
Alex: Yes, he did. I have to rest for two weeks.
Sam: Oh no. (2) it very painful when it happened?
Alex: Yes, extremely painful!
Sam: (3) pushed you on the court?
Alex: Nobody! I just tripped over my own feet.
Sam: (4) time did the accident happen?
Alex: Near the end of the second half of the basketball match.
Sam: (5) the coaches there to help you stand up?
Alex: Yes, they were. They helped me off the court.
Sam: By the way, (6) are you feeling right now?
Alex: A bit better, thanks.
Sam: (7) exactly happened to your foot anyway?
Alex: I sprained my ankle.
Sam: (8) long is the full recovery going to take?
Alex: Like I said, about two weeks.
Sam: (9) you want me to bring you some books to read?
Alex: That would be great!

Explanation (Giải thích Chung):

1. Did
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "the doctor" và động từ nguyên mẫu "give", đồng thời câu trả lời ở thì quá khứ ("Yes, he did").
+ Bước 2: Chọn trợ động từ. Đây là câu hỏi ở thì Quá khứ đơn, do đó trợ động từ đứng đầu câu đi với mọi chủ ngữ là **"Did"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Does" vì việc bác sĩ kê đơn đã diễn ra khi Alex đi khám.
Dịch nghĩa: Sam: Chào Alex! Bác sĩ có cho bạn loại thuốc nào để giảm đau không?

2. Was
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau chủ ngữ "it" là tính từ "painful" (đau đớn), không có động từ thường.
+ Bước 2: Chọn động từ to be. Để hỏi về tính chất của sự việc ở quá khứ (lúc xảy ra tai nạn), ta dùng động từ to be ở dạng quá khứ đơn. Với chủ ngữ số ít "it", to be là **"Was"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng trợ động từ "Did" vì phía sau là tính từ "painful", bắt buộc phải dùng động từ to be.
Dịch nghĩa: Alex: Có, bác sĩ có. Mình phải nghỉ ngơi trong hai tuần. Sam: Ồ không. Lúc chuyện đó xảy ra có đau lắm không?

3. Who
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Alex đáp: "Nobody!" (Không có ai cả!), xác định rõ đối tượng con người thực hiện hành động đẩy.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Để hỏi về chủ thể là người thực hiện hành động, ta dùng đại từ nghi vấn chỉ người là **"Who"** (Ai).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "What" hay "Where" vì câu hỏi nhắm thẳng vào danh tính người đã xô đẩy trên sân.
Dịch nghĩa: Alex: Có, cực kỳ đau luôn! Sam: Ai đã đẩy bạn ngã trên sân thế?

4. What
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Cụm từ "time" đi sau một từ để hỏi dùng để hỏi về thời gian cụ thể (mấy giờ).
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Cấu trúc câu hỏi quen thuộc để hỏi về thời điểm giờ giấc là **"What time...?"** (Mấy giờ...?).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "When" vì khi hỏi chi tiết về thời gian cụ thể tính bằng giờ, ta dùng cụm từ cố định "What time".
Dịch nghĩa: Alex: Chẳng có ai cả! Mình chỉ tự vấp phải chân của chính mình thôi. Sam: Tai nạn xảy ra vào lúc mấy giờ vậy?

5. Were
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau chủ ngữ "the coaches" (số nhiều: các huấn luyện viên) là tính từ/trạng từ chỉ vị trí "there", không có động từ thường.
+ Bước 2: Chọn động từ to be. Để hỏi về sự có mặt của người khác ở quá khứ với chủ ngữ số nhiều, ta dùng to be Quá khứ đơn là **"Were"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Was" vì chủ ngữ là "coaches" (số nhiều).
Dịch nghĩa: Alex: Gần cuối hiệp hai của trận đấu bóng rổ. Sam: Các huấn luyện viên có ở đó để giúp bạn đứng dậy không?

6. How
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Alex đáp: "A bit better, thanks" (Khá hơn một chút rồi, cảm ơn), chỉ trạng thái sức khỏe hiện tại.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Cấu trúc câu hỏi về tình trạng sức khỏe, cảm xúc ở thời điểm hiện tại là **"How are you feeling...?"** (Bạn cảm thấy thế nào...?).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng các từ hỏi khác vì đây là cấu trúc hỏi thăm sức khỏe quen thuộc.
Dịch nghĩa: Alex: Có, họ có chứ. Họ đã giúp mình rời khỏi sân. Sam: Nhân tiện thì, bây giờ bạn cảm thấy thế nào rồi?

7. What
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Alex đáp: "I sprained my ankle" (Tôi bị bong gân mắt cá chân), mô tả sự việc/chấn thương đã xảy ra.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Để hỏi về sự việc hoặc tai nạn cụ thể đã xảy ra với một bộ phận cơ thể, ta dùng từ để hỏi **"What"** (Cái gì đã xảy ra...).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "How" hay "Where" vì câu hỏi muốn biết đích xác chấn thương đó là gì.
Dịch nghĩa: Alex: Khá hơn một chút rồi, cảm ơn bạn. Sam: Dù sao thì chính xác là chuyện gì đã xảy ra với chân của bạn vậy?

8. How
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có từ chỉ độ dài "long" đi liền với động từ "is" và cụm danh từ chỉ thời gian phục hồi.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Cấu trúc chuyên biệt để hỏi về khoảng thời gian kéo dài là **"How long is...?"** (Mất bao lâu...?).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Khi đi với tính từ "long" để hỏi về thời gian thì bắt buộc phải dùng từ để hỏi **"How"**.
Dịch nghĩa: Alex: Mình bị bong gân mắt cá chân. Sam: Quá trình hồi phục hoàn toàn sẽ mất bao lâu?

9. Do
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "you" và động từ nguyên mẫu "want" (muốn), diễn tả mong muốn ở thời điểm hiện tại.
+ Bước 2: Chọn trợ động từ. Đây là câu hỏi ở thì Hiện tại đơn diễn tả nhã ý giúp đỡ, do đó trợ động từ đi với chủ ngữ "you" là **"Do"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Did" vì đây là lời đề nghị giúp đỡ ở hiện tại.
Dịch nghĩa: Alex: Như mình đã nói đấy, khoảng hai tuần. Sam: Bạn có muốn mình mang cho bạn vài cuốn sách để đọc không? Alex: Tuyệt vời quá!

1. 2. Write one word in each gap.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

Tom: Hi, Sarah! (1) are you doing?
Sarah: I'm a bit stressed. (2) you see my cat, Luna, anywhere?
Tom: No, I didn't. (3) did she go missing?
Sarah: Yesterday evening.
Tom: (4) exactly did it happen?
Sarah: I left the front door open while carrying groceries inside.
Tom: Oh no. (5) left the door open, you or your brother?
Sarah: I did! I feel so guilty about it.
Tom: (6) anyone help you look for her last night?
Sarah: Yes, my neighbors came out to help.
Tom: (7) they helpful?
Sarah: Yes, but we couldn't find any clues.
Tom: (8) she wearing a collar with her name on it?
Sarah: Yes, a bright red one.
Tom: (9) you want me to help you put up some missing posters today?
Sarah: That would be amazing, thank you!

Explanation (Giải thích Chung):

1. How
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh. Tom hỏi thăm tình hình và Sarah đáp lại: "I'm a bit stressed" (Tôi đang hơi căng thẳng), cho thấy câu hỏi ban đầu là lời hỏi thăm về sức khỏe, trạng thái hoặc tình hình hiện tại.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Cấu trúc câu hỏi quen thuộc để hỏi thăm tình hình là **"How are you doing?"** (Bạn dạo này thế nào / Bạn đang ra sao rồi?).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "What" hay "Where" vì đây là câu giao tiếp xã giao hỏi về tâm trạng và trạng thái của người đối diện.
Dịch nghĩa: Tom: Chào Sarah! Bạn dạo này thế nào rồi?

2. Did
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "you" và động từ nguyên mẫu "see", cùng với từ "anywhere" (bất cứ đâu).
+ Bước 2: Chọn trợ động từ. Đây là câu hỏi ở thì Quá khứ đơn về một hành động đã xảy ra trước đó, do đó trợ động từ đứng đầu câu đi với "you" là **"Did"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Do" vì việc nhìn thấy con mèo (nếu có) phải diễn ra trong quá khứ kể từ lúc nó mất tích.
Dịch nghĩa: Sarah: Mình đang hơi căng thẳng. Bạn có thấy con mèo của mình, con Luna, ở bất cứ đâu không?

3. When
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Sarah đáp: "Yesterday evening" (Tối hôm qua), đây là mốc thời gian cụ thể xảy ra sự việc.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Để hỏi về thời điểm, mốc thời gian sự việc xảy ra, ta dùng từ để hỏi **"When"** (Khi nào).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "How" hay "Where" vì câu trả lời cung cấp mốc thời gian cụ thể.
Dịch nghĩa: Tom: Không, mình không thấy. Nó mất tích khi nào vậy?

4. How
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Sarah đáp: "I left the front door open while carrying groceries inside" (Tôi đã để cửa trước mở trong lúc mang đồ tạp hóa vào nhà), giải thích về cách thức/nguyên nhân sự việc diễn ra.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Đi kèm với từ "exactly" để hỏi chi tiết về cách thức sự việc xảy ra, ta dùng từ để hỏi **"How"** (Như thế nào / Bằng cách nào).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "What" vì câu hỏi hướng đến cách thức sơ hở dẫn đến việc mèo chạy mất.
Dịch nghĩa: Tom: Chính xác thì chuyện đó đã xảy ra thế nào?

5. Who
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Sarah đáp: "I did! I feel so guilty about it" (Chính là tôi! Tôi cảm thấy rất tội lỗi về điều đó), xác định rõ danh tính người đã gây ra lỗi.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Để hỏi về chủ thể là người thực hiện hành động, ta dùng đại từ nghi vấn chỉ người là **"Who"** (Ai).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "What" hay "When" vì câu hỏi đang phân vân giữa hai người (bạn hay anh trai bạn) để tìm ra ai là thủ phạm.
Dịch nghĩa: Tom: Ồ không. Ai đã để cửa mở thế, bạn hay anh trai của bạn?

6. Did
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "anyone" và động từ nguyên mẫu "help" cùng trạng từ quá khứ "last night" (tối qua).
+ Bước 2: Chọn trợ động từ. Đây là câu hỏi ở thì Quá khứ đơn, do đó trợ động từ đứng đầu câu là **"Did"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Does" hay "Was" vì phía sau đã có động từ thường nguyên mẫu "help" ở thì quá khứ.
Dịch nghĩa: Sarah: Chính là mình! Mình cảm thấy rất áy náy về điều đó. Tom: Có ai giúp bạn tìm nó vào tối qua không?

7. Were
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau chủ ngữ "they" (số nhiều) là tính từ "helpful" (hữu ích, nhiệt tình), không có động từ thường.
+ Bước 2: Chọn động từ to be. Để hỏi về đặc điểm, tính chất của người khác ở quá khứ với chủ ngữ số nhiều "they", ta dùng to be Quá khứ đơn là **"Were"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Was" vì chủ ngữ là "they" (số nhiều).
Dịch nghĩa: Sarah: Có, hàng xóm của mình đã ra ngoài giúp đỡ. Tom: Họ có nhiệt tình giúp đỡ không?

8. Was
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau chủ ngữ "she" (chỉ con mèo) là động từ V-ing "wearing" (đeo) trong thì quá khứ tiếp diễn.
+ Bước 2: Chọn trợ động từ/to be. Cấu trúc câu hỏi thì Quá khứ tiếp diễn bắt đầu bằng động từ to be ở quá khứ. Với chủ ngữ số ít "she", to be là **"Was"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Did" vì phía sau là cấu trúc tiếp diễn với V-ing ("wearing").
Dịch nghĩa: Sarah: Có, nhưng bọn mình không tìm thấy bất kỳ manh mối nào. Tom: Nó có đeo vòng cổ có khắc tên không?

9. Do
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "you" và động từ nguyên mẫu "want", diễn tả mong muốn ở thời điểm hiện tại.
+ Bước 2: Chọn trợ động từ. Đây là câu hỏi ở thì Hiện tại đơn diễn tả ý định/mong muốn, do đó trợ động từ đi với chủ ngữ "you" là **"Do"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Did" vì đề bài đang hỏi về mong muốn giúp đỡ ở thời điểm hiện tại/tương lai gần trong ngày ("today").
Dịch nghĩa: Sarah: Có, một chiếc màu đỏ rực. Tom: Bạn có muốn mình giúp bạn dán một vài tấm áp phích tìm mèo lạc vào hôm nay không?

1. 3. Write one word in each gap.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

Emma: Hi, Ryan! (1) was your flight to Tokyo?
Ryan: Terrible! (2) you believe the airline lost my luggage?
Emma: Oh no! (3) told you that?
Ryan: The staff at the baggage claim area.
Emma: (4) exactly did they lose it?
Ryan: They think it was left behind during the connection in Seoul.
Emma: (5) they offer you any compensation?
Ryan: Yes, just a small emergency kit with a toothbrush.
Emma: (6) were you feeling when you found out?
Ryan: So frustrated!
Emma: (7) the suitcase clearly labelled with your name?
Ryan: Yes, it was.
Emma: (8) are you going to do now?
Ryan: I have to buy some new clothes. (9) you know any good clothing shops near the hotel?
Emma: Yes, there's a mall down the street.

Explanation (Giải thích Chung):

1. How
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Ryan đáp: "Terrible!" (Kinh khủng lắm!), qua đó thể hiện đánh giá, cảm nhận về chuyến đi.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Cấu trúc câu hỏi kinh điển để hỏi về chất lượng hoặc cảm nhận về một sự việc, chuyến đi là **"How was..."** (Chuyến đi thế nào / Nó ra sao rồi?).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "What" hay "Where" vì đây là câu hỏi đánh giá trải nghiệm chuyến bay.
Dịch nghĩa: Emma: Chào Ryan! Chuyến bay tới Tokyo của bạn thế nào?

2. Do
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "you" và động từ nguyên mẫu "believe", đi kèm cụm từ diễn tả sự ngạc nhiên.
+ Bước 2: Chọn trợ động từ. Đây là câu hỏi ở thì Hiện tại đơn diễn tả sự kinh ngạc, do đó trợ động từ đi với chủ ngữ "you" là **"Do"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Did" vì người nói đang bày tỏ sự ngạc nhiên ở thời điểm hiện tại khi nghe kể.
Dịch nghĩa: Ryan: Kinh khủng lắm! Bạn có tin được là hãng hàng không đã làm mất hành lý của tôi không?

3. Who
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Ryan đáp: "The staff at the baggage claim area" (Nhân viên ở khu vực nhận hành lý), xác định rõ đối tượng con người đã thông báo tin tức đó.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Để hỏi về chủ thể là người thực hiện hành động, ta dùng đại từ nghi vấn chỉ người là **"Who"** (Ai).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "What" hay "Where" vì câu hỏi nhắm thẳng vào danh tính người cung cấp thông tin.
Dịch nghĩa: Emma: Ồ không! Ai đã nói với bạn điều đó vậy?

4. How (hoặc Where)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Ryan đáp: "They think it was left behind during the connection in Seoul" (Họ nghĩ rằng nó bị bỏ lại trong lúc quá cảnh ở Seoul), giải thích về nguyên nhân/cách thức hoặc địa điểm xảy ra sự cố.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Ta có thể dùng **"How"** (Chính xác thì nó bị mất thế nào?) hoặc **"Where"** (Chính xác thì nó bị mất ở đâu?). Cả hai từ này đều phù hợp với cấu trúc ngữ pháp và ngữ cảnh giao tiếp.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Các từ hỏi khác không khớp với cách giải thích nguyên nhân/địa điểm ở vế sau của câu trả lời.
Dịch nghĩa: Emma: Chính xác thì nó đã bị mất như thế nào / ở đâu vậy?

5. Did
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "they" (hãng hàng không) và động từ nguyên mẫu "offer", cùng với mốc thời gian quá khứ ám chỉ trong câu chuyện.
+ Bước 2: Chọn trợ động từ. Đây là câu hỏi ở thì Quá khứ đơn, do đó trợ động từ đứng đầu câu đi với mọi chủ ngữ là **"Did"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Do" vì sự việc hãng hàng không bồi thường hay không đã diễn ra trong quá khứ lúc làm việc tại sân bay.
Dịch nghĩa: Ryan: Họ nghĩ rằng nó đã bị bỏ lại trong quá trình nối chuyến ở Seoul. Emma: Họ có bồi thường gì cho bạn không?

6. How
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Ryan đáp: "So frustrated!" (Quá bực bội/ức chế!), thể hiện trạng thái cảm xúc của bản thân.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Cấu trúc hỏi về cảm xúc, tâm trạng của một người tại một thời điểm trong quá khứ là **"How were you feeling...?"** (Bạn cảm thấy thế nào...?).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "What" hay "Where" vì câu hỏi hướng trực tiếp vào cảm xúc cá nhân.
Dịch nghĩa: Ryan: Có chứ, chỉ là một bộ dụng cụ khẩn cấp nhỏ với một chiếc bàn chải đánh răng. Emma: Lúc phát hiện ra chuyện đó, bạn cảm thấy thế nào?

7. Was
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau chủ ngữ "the suitcase" là tính từ/phân từ "labelled" (được dán nhãn), không có động từ thường.
+ Bước 2: Chọn động từ to be. Để hỏi về đặc điểm hoặc trạng thái của sự vật ở quá khứ, ta dùng động từ to be ở dạng quá khứ đơn. Với chủ ngữ số ít "the suitcase", to be là **"Was"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng trợ động từ "Did" vì phía sau là trạng thái được dán nhãn ("labelled"), bắt buộc phải dùng động từ to be.
Dịch nghĩa: Ryan: Cực kỳ bực bội! Emma: Chiếc vali đó có được dán nhãn rõ ràng tên của bạn không?

8. What
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Ryan đáp: "I have to buy some new clothes" (Tôi phải mua một vài bộ quần áo mới), chỉ hành động dự định sẽ làm tiếp theo.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Cấu trúc câu hỏi quen thuộc về dự định sắp tới là **"What are you going to do...?"** (Bạn định làm gì...?).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Where" hay "Who" vì câu hỏi nhắm vào kế hoạch hành động tiếp theo của nhân vật.
Dịch nghĩa: Ryan: Có, đúng vậy. Emma: Bây giờ bạn dự định sẽ làm gì?

9. Do
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "you" và động từ nguyên mẫu "know" (biết), diễn tả sự việc ở thời điểm hiện tại.
+ Bước 2: Chọn trợ động từ. Đây là câu hỏi ở thì Hiện tại đơn, do đó trợ động từ đi với chủ ngữ "you" là **"Do"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Did" vì việc hỏi thăm về sự hiểu biết hay danh sách cửa hàng ở hiện tại yêu cầu dùng thì Hiện tại đơn.
Dịch nghĩa: Ryan: Mình phải mua vài bộ quần áo mới. Bạn có biết cửa hàng quần áo nào tốt quanh khách sạn không?

1. 4. Write one word in each gap.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

Lily: Hi, Mark! (1) are you sweating so much?
Mark: I just finished a heavy workout. (2) you go to the gym often?
Lily: Not really. (3) told you I exercise?
Mark: Sarah did. (4) kind of sports do you actually like?
Lily: I prefer swimming. (5) you know how to swim?
Mark: Yes, but I'm not very fast. (6) did you learn to swim?
Lily: At the local community pool.
Mark: (7) the water deep there?
Lily: Yes, it is quite deep. By the way, (8) much does a monthly membership cost?
Mark: It's about $30 a month. (9) you want to join the club with me?
Lily: That sounds like a great idea!

Explanation (Giải thích Chung):

1. Why
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Mark đáp: "I just finished a heavy workout" (Tôi vừa mới tập một bài tập nặng xong), qua đó giải thích nguyên nhân vì sao cơ thể mình lại ra nhiều mồ hôi.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Để hỏi về lý do, nguyên nhân của một hiện tượng hoặc hành động, ta dùng từ để hỏi là **"Why"** (Tại sao).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "What" hay "Where" vì câu hỏi nhắm trực tiếp vào lý do vì sao Mark đổ nhiều mồ hôi như vậy.
Dịch nghĩa: Lily: Chào Mark! Tại sao bạn lại đổ nhiều mồ hôi thế?

2. Do
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "you" và động từ nguyên mẫu "go", kết hợp với trạng từ chỉ tần suất "often".
+ Bước 2: Chọn trợ động từ. Đây là câu hỏi ở thì Hiện tại đơn diễn tả thói quen, do đó trợ động từ đứng đầu câu đi với chủ ngữ "you" là **"Do"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Did" vì đang hỏi về thói quen tập gym thường xuyên ở hiện tại.
Dịch nghĩa: Mark: Tôi vừa mới tập một buổi tập nặng xong. Bạn có hay đi tập gym không?

3. Who
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Mark đáp: "Sarah did" (Chính là Sarah), xác định rõ danh tính người đã nói cho Mark biết về việc Lily tập thể dục.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Để hỏi về chủ thể là người thực hiện hành động, ta dùng đại từ nghi vấn chỉ người là **"Who"** (Ai).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "What" hay "Where" vì câu hỏi hướng thẳng vào danh tính người cung cấp thông tin.
Dịch nghĩa: Lily: Không hẳn. Ai đã bảo với bạn là tôi tập thể dục thế?

4. What
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc và ngữ cảnh. Cụm từ "kind of sports" đi sau một từ để hỏi dùng để phân loại, chỉ định chủng loại.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Cấu trúc câu hỏi quen thuộc để hỏi về thể loại, chủng loại là **"What kind of..."** (Loại gì / Môn gì...).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "How" hay "Where" vì câu hỏi đang muốn biết cụ thể bộ môn thể thao nào mà Lily thực sự thích.
Dịch nghĩa: Mark: Sarah đã nói đấy. Bạn thực sự thích loại môn thể thao nào?

5. Do
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "you" và động từ nguyên mẫu "know" (biết), mở đầu cho một câu hỏi về sự hiểu biết ở hiện tại.
+ Bước 2: Chọn trợ động từ. Đây là câu hỏi ở thì Hiện tại đơn, do đó trợ động từ đi với chủ ngữ "you" là **"Do"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Did" vì việc biết bơi hay không là kỹ năng ở hiện tại.
Dịch nghĩa: Lily: Mình thích bơi lội hơn. Bạn có biết bơi không?

6. Where
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Lily đáp: "At the local community pool" (Ở hồ bơi cộng đồng địa phương), đây là một địa điểm cụ thể.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Để hỏi về địa điểm diễn ra sự việc học bơi trong quá khứ, ta dùng từ để hỏi "Where" (Ở đâu).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Các từ hỏi khác không phù hợp với câu trả lời chỉ rõ một vị trí, địa điểm.
Dịch nghĩa: Mark: Có, nhưng mình bơi không nhanh lắm. Bạn đã học bơi ở đâu / khi nào thế?

7. Is
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau chủ ngữ "the water" (danh từ không đếm được, tính là số ít) là tính từ "deep" (sâu), không có động từ thường.
+ Bước 2: Chọn động từ to be. Để hỏi về trạng thái, tính chất của sự vật ở hiện tại với chủ ngữ số ít, ta dùng động từ to be là **"Is"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Are" hay trợ động từ "Does" vì phía sau là tính từ đơn thuần, bắt buộc phải dùng động từ to be "Is".
Dịch nghĩa: Lily: Ở hồ bơi cộng đồng địa phương. Mark: Nước ở đó có sâu không?

8. how
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có từ chỉ mức độ "much" đi liền với trợ động từ "does" và danh từ chi phí "a monthly membership cost" (chi phí thẻ thành viên hàng tháng).
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Cấu trúc chuyên biệt để hỏi về giá cả, chi phí là **"How much does... cost?"** (Giá bao nhiêu / Tốn bao nhiêu tiền?).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng các từ hỏi khác vì khi đi với từ "much" để hỏi giá tiền thì bắt buộc phải dùng **"How"**.
Dịch nghĩa: Lily: Có, nước khá sâu đấy. Nhân tiện thì, thẻ thành viên hàng tháng có giá bao nhiêu vậy?

9. Do
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "you" và động từ nguyên mẫu "want" (muốn), diễn tả mong muốn ở thời điểm hiện tại.
+ Bước 2: Chọn trợ động từ. Đây là câu hỏi ở thì Hiện tại đơn diễn tả lời mời gọi/ý định, do đó trợ động từ đi với chủ ngữ "you" là **"Do"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Did" vì đây là lời rủ rê tham gia câu lạc bộ ở hiện tại/tương lai gần.
Dịch nghĩa: Mark: Khoảng 30 đô la một tháng. Bạn có muốn tham gia câu lạc bộ cùng mình không? Lily: Nghe có vẻ là một ý hay tuyệt vời đấy!

1. 5. Write one word in each gap.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

Alex: Hi, Ben! (1) are you looking so happy today?
Ben: I just bought a new laptop. (2) you want to see it?
Alex: Sure! (3) kind of laptop is it?
Ben: It's a high-performance gaming one. (4) you play video games?
Alex: Sometimes. (5) did you buy it from?
Ben: From the new electronics store downtown.
Alex: (6) it very expensive?
Ben: Yes, a bit.
Alex: (7) the shop assistants helpful when you were choosing?
Ben: Very helpful. They explained all the features.
Alex: (8) much did you pay for it in the end?
Ben: About 800 dollars. (9) anyone told you about their discount sale?
Alex: No, I had no idea! I should go check it out.

Explanation (Giải thích Chung):

1. Why
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Ben đáp: "I just bought a new laptop" (Tôi vừa mới mua một chiếc máy tính xách tay mới), giải thích lý do vì sao trông cậu ấy lại vui vẻ như vậy.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Để hỏi về lý do, nguyên nhân của một trạng thái, ta dùng từ để hỏi là **"Why"** (Tại sao).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "What" hay "Where" vì câu hỏi nhắm thẳng vào nguyên nhân khiến Ben hào hứng.
Dịch nghĩa: Alex: Chào Ben! Tại sao hôm nay trông cậu lại vui vẻ thế?

2. Do
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "you" và động từ nguyên mẫu "want" (muốn), diễn tả mong muốn ở hiện tại.
+ Bước 2: Chọn trợ động từ. Đây là câu hỏi ở thì Hiện tại đơn, do đó trợ động từ đi với chủ ngữ "you" là **"Do"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Did" vì đây là lời mời xem laptop ở thời điểm hiện tại.
Dịch nghĩa: Ben: Tôi vừa mới mua một chiếc laptop mới. Cậu có muốn xem nó không?

3. What
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Cụm từ "kind of laptop" đi sau một từ để hỏi dùng để phân loại chủng loại sản phẩm.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Cấu trúc câu hỏi quen thuộc để hỏi về thể loại, chủng loại là **"What kind of..."** (Loại gì...).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "How" hay "Where" vì câu hỏi muốn biết cụ thể dòng laptop gì.
Dịch nghĩa: Alex: Chắc chắn rồi! Đó là loại laptop gì thế?

4. Do
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "you" và động từ nguyên mẫu "play", đi kèm cụm danh từ "video games".
+ Bước 2: Chọn trợ động từ. Đây là câu hỏi ở thì Hiện tại đơn diễn tả thói quen/sở thích, do đó trợ động từ đi với chủ ngữ "you" là **"Do"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Did" vì đang hỏi về sở thích chơi game nói chung ở hiện tại.
Dịch nghĩa: Ben: Đó là một chiếc máy chuyên chơi game hiệu năng cao. Cậu có chơi trò chơi điện tử không?

5. Where (hoặc Who)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Ben đáp: "From the new electronics store downtown" (Từ cửa hàng điện tử mới ở trung tâm thành phố), đây là một địa điểm cụ thể.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Để hỏi về nơi chốn, địa điểm mua hàng trong quá khứ, ta dùng từ để hỏi "Where" (Ở đâu).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Các từ hỏi khác không khớp với cấu trúc chỉ vị trí ở vế trả lời.
Dịch nghĩa: Alex: Thỉnh thoảng. Cậu đã mua nó ở đâu thế?

6. Was
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau chủ ngữ "it" là tính từ "expensive" (đắt đỏ), không có động từ thường.
+ Bước 2: Chọn động từ to be. Để hỏi về tính chất của sự vật ở quá khứ (lúc mua), ta dùng động từ to be ở dạng quá khứ đơn. Với chủ ngữ số ít "it", to be là **"Was"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng trợ động từ "Did" vì phía sau là tính từ "expensive", bắt buộc phải dùng động từ to be.
Dịch nghĩa: Ben: Từ cửa hàng điện tử mới ở trung tâm thành phố. Alex: Nó có đắt lắm không?

7. Were
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau chủ ngữ "the shop assistants" (danh từ số nhiều: những nhân viên cửa hàng) là tính từ "helpful" (nhiệt tình), không có động từ thường.
+ Bước 2: Chọn động từ to be. Để hỏi về tính chất của con người ở quá khứ với chủ ngữ số nhiều, ta dùng to be Quá khứ đơn là **"Were"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Was" vì chủ ngữ là số nhiều ("shop assistants").
Dịch nghĩa: Ben: Có, hơi đắt một chút. Alex: Những nhân viên cửa hàng có nhiệt tình khi cậu chọn đồ không?

8. How
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có từ chỉ mức độ "much" đi liền với trợ động từ "did" và động từ chỉ chi phí "pay" (trả tiền).
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Cấu trúc chuyên biệt để hỏi về số tiền đã trả là **"How much did you pay...?"** (Cậu đã trả bao nhiêu tiền...?).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Đi với từ "much" để hỏi giá tiền thì bắt buộc phải dùng từ để hỏi là **"How"**.
Dịch nghĩa: Ben: Rất nhiệt tình. Họ đã giải thích tất cả các tính năng. Alex: Cuối cùng thì cậu đã phải trả bao nhiêu tiền cho nó vậy?

9. Has
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "anyone" (ngôi thứ ba số ít) và động từ phân từ 2 "told" cùng trạng từ "about their discount sale". Đây là cấu trúc câu hỏi của thì Hiện tại hoàn thành.
+ Bước 2: Chọn trợ động từ. Câu hỏi của thì Hiện tại hoàn thành với chủ ngữ số ít "anyone" phải bắt đầu bằng trợ động từ **"Has"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Have" vì chủ ngữ "anyone" được tính là số ít, phải đi với "Has".
Dịch nghĩa: Ben: Khoảng 800 đô la. Có ai nói cho cậu biết về chương trình giảm giá của họ chưa? Alex: Không, tớ chẳng biết gì cả! Tớ phải qua xem ngay mới được.

1. 5. Write one word in each gap.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

Leo: Hi, Maya! (1) are you doing with that huge camera?
Maya: I'm taking pictures of wild birds. (2) you like photography?
Leo: Yes, I love it. (3) taught you how to use that complex camera?
Maya: My grandfather did. (4) long have you been taking photos?
Leo: For about two years. (5) was the last time you went on a photography trip?
Maya: Last month. We went to the national park.
Leo: (6) you see any rare animals there?
Maya: Yes, we saw a wild fox.
Leo: (7) it scared of you?
Maya: Not at all. It just looked at us.
Leo: (8) were the other photographers doing?
Maya: They were trying to get a good shot too.
Leo: (9) they friendly to you?
Maya: Yes, they gave me some great advice!

Explanation (Giải thích Chung):

1. What
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Maya trả lời: "I'm taking pictures of wild birds" (Tôi đang chụp ảnh những chú chim hoang dã), điều này cho thấy Leo đang hỏi về hành động hoặc sự việc mà Maya đang làm.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Để hỏi về hành động hoặc sự vật mà ai đó đang làm, ta dùng từ để hỏi là **"What"** (Cái gì / Đang làm gì).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Các từ hỏi khác như "Where" (ở đâu) hay "Who" (ai) không phù hợp vì câu trả lời cung cấp một hành động cụ thể chứ không phải địa điểm hay con người.
Dịch nghĩa: Leo: Chào Maya! Bạn đang làm gì với chiếc máy ảnh khổng lồ đó vậy?

2. Do
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "you" và động từ nguyên mẫu "like", đi cùng danh từ "photography". Đây là câu hỏi ở thì Hiện tại đơn diễn tả sở thích.
+ Bước 2: Chọn trợ động từ. Chủ ngữ là "you", do đó trợ động từ đứng đầu câu ở thì Hiện tại đơn phải là **"Do"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Does" vì "Does" chỉ đi với ngôi thứ ba số ít (he/she/it), còn "you" bắt buộc phải đi với "Do".
Dịch nghĩa: Maya: Mình đang chụp ảnh chim hoang dã. Bạn có thích nhiếp ảnh không?

3. Who
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Maya đáp: "My grandfather did" (Ông của tôi đã làm vậy), qua đó xác định rõ người thực hiện hành động dạy chụp ảnh là ông của cô ấy.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Để hỏi về chủ thể là người thực hiện hành động, ta dùng đại từ nghi vấn chỉ người là **"Who"** (Ai).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không thể dùng "What" hay "Where" vì câu hỏi hướng trực tiếp đến danh tính của người đã dạy.
Dịch nghĩa: Leo: Đúng vậy, mình rất thích nó. Ai đã dạy bạn cách sử dụng chiếc máy ảnh phức tạp đó thế?

4. How
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Maya đáp: "For about two years" (Khoảng hai năm rồi), đây là khoảng thời gian kéo dài của hành động.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Cấu trúc "How long" được dùng chuyên biệt để hỏi về khoảng thời gian kéo dài của một sự việc/hành động.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Các từ như "When" chỉ hỏi mốc thời gian cụ thể (ví dụ: năm nào, tháng nào), còn để hỏi độ dài thời gian đi kèm với từ "long" thì bắt buộc phải dùng **"How"**.
Dịch nghĩa: Maya: Ông mình dạy đấy. Bạn đã chụp ảnh được bao lâu rồi?

5. When
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích ngữ cảnh câu trả lời. Maya đáp: "Last month" (Tháng trước), đây là một mốc thời gian cụ thể trong quá khứ.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Để hỏi về thời điểm, mốc thời gian xảy ra sự việc, ta dùng từ để hỏi **"When"** (Khi nào).
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "How" hay "Where" vì câu trả lời cung cấp mốc thời gian cụ thể cho chuyến đi.
Dịch nghĩa: Leo: Lần cuối cùng bạn đi một chuyến đi chụp ảnh là khi nào?

6. Did
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau có chủ ngữ "you" và động từ nguyên mẫu "see", cùng với mốc thời gian quá khứ ám chỉ trong câu chuyện.
+ Bước 2: Chọn trợ động từ. Đây là câu hỏi ở thì Quá khứ đơn, do đó trợ động từ đứng đầu câu đi với mọi chủ ngữ là **"Did"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Do" vì câu chuyện đang nói về chuyến đi đã diễn ra ở quá khứ ("Last month").
Dịch nghĩa: Maya: Tháng trước. Bọn mình đến công viên quốc gia. Leo: Bạn có nhìn thấy loài động vật quý hiếm nào ở đó không?

7. Was
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau chủ ngữ "it" là tính từ "scared" (sợ hãi), không có động từ thường.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi/trợ động từ. Để hỏi về trạng thái tính chất của sự vật ở quá khứ, ta dùng động từ to be chia ở quá khứ đơn. Với chủ ngữ số ít "it", to be là **"Was"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng trợ động từ "Did" ở đây vì phía sau là tính từ "scared", bắt buộc phải dùng động từ to be.
Dịch nghĩa: Maya: Có, bọn mình nhìn thấy một con cáo hoang dã. Leo: Nó có sợ bạn không?

8. What
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc và ngữ cảnh. Câu trả lời phía sau là "They were trying to get a good shot too" (Họ cũng đang cố gắng chụp một bức ảnh đẹp), thể hiện hành động đang diễn ra của những nhiếp ảnh gia khác.
+ Bước 2: Chọn từ để hỏi. Để hỏi về việc những người khác đang làm gì, ta dùng từ để hỏi **"What"** kết hợp với thì quá khứ tiếp diễn ("What were... doing?").
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Who" hay "Where" vì câu hỏi nhắm thẳng vào hoạt động mà nhóm nhiếp ảnh gia kia đang thực hiện.
Dịch nghĩa: Maya: Hoàn toàn không. Nó chỉ nhìn bọn mình thôi. Leo: Những nhiếp ảnh gia khác đang làm gì vậy?

9. Were
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích cấu trúc. Phía sau chủ ngữ "they" (số nhiều) là tính từ "friendly" (thân thiện), không có động từ thường.
+ Bước 2: Chọn động từ to be. Để hỏi về đặc điểm, tính chất của người khác ở quá khứ với chủ ngữ số nhiều "they", ta dùng to be Quá khứ đơn là **"Were"**.
- Tại sao không chọn đáp án khác: Không dùng "Was" vì "Was" chỉ đi với ngôi thứ ba số ít, trong khi chủ ngữ ở đây là "they" (số nhiều).
Dịch nghĩa: Maya: Họ cũng đang cố gắng chụp một bức ảnh đẹp. Leo: Họ có thân thiện với bạn không? Maya: Có chứ, họ đã cho mình một vài lời khuyên tuyệt vời!

1. 1. Match to make sentences.

Hướng dẫn: Nối điểm tròn cột bên trái với điểm tròn cột bên phải cho phù hợp.

1. You don't like spicy food,

2. The weather was terrible yesterday,

3. They will arrive at the airport soon,

4. I'm the best player on the team,

5. Maria hasn't finished her homework,

6. We have visited this museum before,

7. The students aren't listening to the teacher,

8. He bought a new smartphone last week,

9. Your brother has already left for the party,

10. She is studying medicine at university,

A. didn't he?

B. won't they?

C. has she?

D. do you?

E. aren't I?

F. wasn't it?

G. haven't we?

H. are they?

I. hasn't he?

J. isn't she?

Explanation:

1. D (do you?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "You don't like spicy food,". Mệnh đề này đang ở thể phủ định ("don't") với chủ ngữ "you" và thì Hiện tại đơn.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính phủ định thì phần đuôi phải ở dạng khẳng định. Trợ động từ "don't" đổi thành khẳng định là "do", kết hợp với đại từ chủ ngữ "you". Ta được phần đuôi **"do you?"**.
Dịch nghĩa: Bạn không thích đồ ăn cay, phải không?

2. F (wasn't it?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "The weather was terrible yesterday,". Mệnh đề này dùng động từ to be "was" ở thể khẳng định, chủ ngữ là "The weather" (được thay thế bằng đại từ "it").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Động từ "was" đổi thành "wasn't", chủ ngữ thay bằng "it". Ta được phần đuôi **"wasn't it?"**.
Dịch nghĩa: Thời tiết ngày hôm qua rất tệ, phải không?

3. B (won't they?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "They will arrive at the airport soon,". Mệnh đề dùng động từ khuyết thiếu chỉ thì tương lai "will" ở thể khẳng định, chủ ngữ là "They".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi chuyển sang phủ định. "Will" chuyển thành dạng phủ định là "won't", kết hợp với chủ ngữ "they". Ta được phần đuôi **"won't they?"**.
Dịch nghĩa: Họ sẽ sớm đến sân bay, phải không?

4. E (aren't I?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "I'm the best player on the team,". Mệnh đề dùng "I am" (viết tắt là I'm) ở thể khẳng định.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Khi mệnh đề chính là "I am...", phần câu hỏi đuôi phủ định ngoại lệ không dùng *amn't I* mà bắt buộc phải dùng **"aren't I?"**.
Dịch nghĩa: Tôi là cầu thủ xuất sắc nhất trong đội, phải không?

5. C (has she?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Maria hasn't finished her homework,". Mệnh đề này đang ở thể phủ định ("hasn't finished") với chủ ngữ là "Maria" (giới tính nữ, thay thế bằng đại từ "she").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính phủ định thì phần đuôi phải ở dạng khẳng định. Trợ động từ "hasn't" đổi thành "has", chủ ngữ đổi thành "she". Ta được phần đuôi **"has she?"**.
Dịch nghĩa: Maria vẫn chưa làm xong bài tập về nhà, phải không?

6. G (haven't we?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "We have visited this museum before,". Mệnh đề này đang ở thể khẳng định ("have visited") của thì Hiện tại hoàn thành, chủ ngữ là "We".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Trợ động từ "have" đổi thành "haven't", chủ ngữ giữ nguyên "we". Ta được phần đuôi **"haven't we?"**.
Dịch nghĩa: Chúng ta đã từng đến bảo tàng này trước đây rồi, phải không?

7. H (are they?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "The students aren't listening to the teacher,". Mệnh đề này đang ở thể phủ định ("aren't listening") của thì Hiện tại tiếp diễn, chủ ngữ là "The students" (số nhiều, thay bằng đại từ "they").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính phủ định thì phần đuôi phải ở dạng khẳng định. Động từ "aren't" đổi thành "are", chủ ngữ thay bằng "they". Ta được phần đuôi **"are they?"**.
Dịch nghĩa: Các học sinh đang không lắng nghe giáo viên giảng bài, phải không?

8. A (didn't he?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "He bought a new smartphone last week,". Mệnh đề này đang dùng động từ ở thì Quá khứ đơn dạng khẳng định ("bought"), chủ ngữ là "He".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Vì mệnh đề chính là động từ thường ở quá khứ đơn khẳng định, phần đuôi ta phải mượn trợ động từ phủ định là "didn't", kết hợp với chủ ngữ "he". Ta được phần đuôi **"didn't he?"**.
Dịch nghĩa: Anh ấy đã mua một chiếc điện thoại thông minh mới vào tuần trước, phải không?

9. I (hasn't he?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Your brother has already left for the party,". Mệnh đề này đang ở thể khẳng định ("has... left") của thì Hiện tại hoàn thành, chủ ngữ là "Your brother" (ngôi thứ ba số ít nam, thay bằng đại từ "he").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Trợ động từ "has" đổi thành "hasn't", chủ ngữ thay bằng "he". Ta được phần đuôi **"hasn't he?"**.
Dịch nghĩa: Anh trai của bạn đã rời đi đến bữa tiệc rồi, phải không?

10. J (isn't she?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "She is studying medicine at university,". Mệnh đề này đang ở thể khẳng định ("is studying") của thì Hiện tại tiếp diễn, chủ ngữ là "She".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Động từ "is" đổi thành "isn't", chủ ngữ giữ nguyên "she". Ta được phần đuôi **"isn't she?"**.
Dịch nghĩa: Cô ấy đang học ngành y ở trường đại học, phải không?

1. 2. Match to make sentences.

Hướng dẫn: Nối điểm tròn cột bên trái với điểm tròn cột bên phải cho phù hợp.

1. The environment is getting warmer,

2. You haven't booked the hotel room,

3. Let's start the chemistry experiment,

4. She works at the local pharmacy,

5. They didn't enjoy the wildlife documentary,

6. I am the winner of the tennis competition,

7. The mechanic fixed the car's engine,

8. We should recycle these plastic bottles,

9. Your parents will pick us up after school,

10. You aren't watching this boring TV show,

A. doesn't she?

B. aren't I?

C. won't they?

D. are you?

E. have you?

F. shouldn't we?

G. didn't he?

H. did they?

I. shall we?

J. isn't it?

Explanation:

1. J (isn't it?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "The environment is getting warmer,". Mệnh đề này đang ở thể khẳng định ("is getting") với chủ ngữ là "The environment" (danh từ số ít chỉ sự vật, thay thế bằng đại từ "it").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Động từ "is" đổi thành "isn't", chủ ngữ thay bằng "it". Ta được phần đuôi **"isn't it?"**.
Dịch nghĩa: Môi trường đang ngày càng trở nên ấm hơn, phải không?

2. E (have you?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "You haven't booked the hotel room,". Mệnh đề này đang ở thể phủ định ("haven't booked") của thì Hiện tại hoàn thành, chủ ngữ là "You".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính phủ định thì phần đuôi phải ở dạng khẳng định. Trợ động từ "haven't" đổi thành khẳng định là "have", kết hợp với đại từ chủ ngữ "you". Ta được phần đuôi **"have you?"**.
Dịch nghĩa: Bạn vẫn chưa đặt phòng khách sạn, phải không?

3. I (shall we?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Let's start the chemistry experiment,". Đây là câu mệnh lệnh rủ rê bắt đầu bằng cấu trúc **"Let's..."** (Let us).
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Khi mệnh đề chính bắt đầu bằng "Let's", phần câu hỏi đuôi rủ rê luôn luôn dùng **"shall we?"**.
Dịch nghĩa: Hãy bắt đầu thí nghiệm hóa học nào, được chứ?

4. A (doesn't she?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "She works at the local pharmacy,". Mệnh đề này dùng động từ thường ở thì Hiện tại đơn dạng khẳng định ("works"), chủ ngữ là "She" (ngôi thứ ba số ít).
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Vì mệnh đề chính là động từ thường ở hiện tại khẳng định với chủ ngữ số ít, phần đuôi ta phải mượn trợ động từ phủ định là "doesn't", kết hợp với chủ ngữ "she". Ta được phần đuôi **"doesn't she?"**.
Dịch nghĩa: Cô ấy làm việc ở hiệu thuốc địa phương, phải không?

5. H (did they?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "They didn't enjoy the wildlife documentary,". Mệnh đề này đang ở thể phủ định ("didn't enjoy") của thì Quá khứ đơn, chủ ngữ là "They".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính phủ định thì phần đuôi phải ở dạng khẳng định. Trợ động từ "didn't" đổi thành khẳng định là "did", kết hợp với chủ ngữ "they". Ta được phần đuôi **"did they?"**.
Dịch nghĩa: Họ đã không thích bộ phim tài liệu về động vật hoang dã đó, phải không?

6. B (aren't I?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "I am the winner of the tennis competition,". Mệnh đề này dùng "I am" ở thể khẳng định.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Giống như bài trước, khi mệnh đề chính là "I am...", phần câu hỏi đuôi phủ định ngoại lệ không dùng *amn't I* mà bắt buộc phải dùng **"aren't I?"**.
Dịch nghĩa: Tôi là người chiến thắng trong cuộc thi quần vợt, phải không?

7. G (didn't he?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "The mechanic fixed the car's engine,". Mệnh đề này dùng động từ thường ở thì Quá khứ đơn dạng khẳng định ("fixed"), chủ ngữ là "The mechanic" (thợ máy nam, thay thế bằng đại từ "he").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Vì là động từ thường ở quá khứ khẳng định, ta mượn trợ động từ phủ định là "didn't", kết hợp với chủ ngữ "he". Ta được phần đuôi **"didn't he?"**.
Dịch nghĩa: Thợ máy đã sửa động cơ ô tô rồi, phải không?

8. F (shouldn't we?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "We should recycle these plastic bottles,". Mệnh đề này chứa động từ khuyết thiếu chỉ lời khuyên "should" ở thể khẳng định, chủ ngữ là "We".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi chuyển sang phủ định. "Should" chuyển thành "shouldn't", kết hợp với chủ ngữ "we". Ta được phần đuôi **"shouldn't we?"**.
Dịch nghĩa: Chúng ta nên tái chế những chai nhựa này, phải không?

9. C (won't they?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Your parents will pick us up after school,". Mệnh đề này dùng động từ khuyết thiếu chỉ thì tương lai "will" ở thể khẳng định, chủ ngữ là "Your parents" (số nhiều, thay thế bằng đại từ "they").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi chuyển sang phủ định. "Will" chuyển thành "won't", kết hợp với chủ ngữ "they". Ta được phần đuôi **"won't they?"**.
Dịch nghĩa: Bố mẹ bạn sẽ đón chúng ta sau giờ học, phải không?

10. D (are you?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "You aren't watching this boring TV show,". Mệnh đề này đang ở thể phủ định ("aren't watching") của thì Hiện tại tiếp diễn, chủ ngữ là "You".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính phủ định thì phần đuôi phải ở dạng khẳng định. Động từ "aren't" đổi thành khẳng định là "are", kết hợp với đại từ chủ ngữ "you". Ta được phần đuôi **"are you?"**.
Dịch nghĩa: Bạn đang không xem chương trình truyền hình nhàm chán này đấy chứ, phải không?

1. 3. Match to make sentences.

Hướng dẫn: Nối điểm tròn cột bên trái với điểm tròn cột bên phải cho phù hợp.

1. The new software is very expensive,

2. You didn't buy the concert tickets,

3. Let's try the new Italian restaurant,

4. I'm late for the job interview,

5. The athletes have trained hard,

6. She wasn't feeling well yesterday,

7. Your parents travel to Europe every year,

8. We shouldn't waste electricity,

9. David will bring his acoustic guitar,

10. I am not disturbing your study session,

A. did you?

B. was she?

C. aren't I?

D. am I?

E. should we?

F. isn't it?

G. don't they?

H. shall we?

I. won't he?

J. haven't they?

Explanation:

1. F (isn't it?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "The new software is very expensive,". Mệnh đề này dùng động từ to be "is" ở thể khẳng định, chủ ngữ là "The new software" (danh từ số ít chỉ sự vật, thay thế bằng đại từ "it").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Động từ "is" đổi thành "isn't", chủ ngữ thay bằng "it". Ta được phần đuôi **"isn't it?"**.
Dịch nghĩa: Phần mềm mới rất đắt, phải không?

2. A (did you?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "You didn't buy the concert tickets,". Mệnh đề này đang ở thể phủ định ("didn't buy") của thì Quá khứ đơn, chủ ngữ là "You".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính phủ định thì phần đuôi phải ở dạng khẳng định. Trợ động từ "didn't" đổi thành khẳng định là "did", kết hợp với đại từ chủ ngữ "you". Ta được phần đuôi **"did you?"**.
Dịch nghĩa: Bạn đã không mua vé hòa nhạc, phải không?

3. H (shall we?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Let's try the new Italian restaurant,". Đây là câu mệnh lệnh rủ rê bắt đầu bằng cấu trúc **"Let's..."** (Let us).
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Khi mệnh đề chính bắt đầu bằng "Let's", phần câu hỏi đuôi rủ rê luôn luôn dùng **"shall we?"**.
Dịch nghĩa: Hãy thử nhà hàng Ý mới này xem sao, được chứ?

4. C (aren't I?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "I'm late for the job interview,". Mệnh đề này dùng "I am" (viết tắt là I'm) ở thể khẳng định.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Khi mệnh đề chính ở khẳng định "I am...", phần câu hỏi đuôi phủ định ngoại lệ không dùng *amn't I* mà bắt buộc phải dùng **"aren't I?"**.
Dịch nghĩa: Tôi đến muộn buổi phỏng vấn xin việc phải không?

5. J (haven't they?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "The athletes have trained hard,". Mệnh đề này đang ở thể khẳng định ("have trained") của thì Hiện tại hoàn thành, chủ ngữ là "The athletes" (số nhiều, thay bằng đại từ "they").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Trợ động từ "have" đổi thành "haven't", chủ ngữ thay bằng "they". Ta được phần đuôi **"haven't they?"**.
Dịch nghĩa: Các vận động viên đã tập luyện chăm chỉ, phải không?

6. B (was she?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "She wasn't feeling well yesterday,". Mệnh đề này đang ở thể phủ định ("wasn't feeling") của thì Quá khứ tiếp diễn, chủ ngữ là "She".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính phủ định thì phần đuôi phải ở dạng khẳng định. Động từ "wasn't" đổi thành khẳng định là "was", kết hợp với đại từ chủ ngữ "she". Ta được phần đuôi **"was she?"**.
Dịch nghĩa: Cô ấy đã không cảm thấy khỏe vào ngày hôm qua, phải không?

7. G (don't they?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Your parents travel to Europe every year,". Mệnh đề này dùng động từ thường ở thì Hiện tại đơn dạng khẳng định ("travel"), chủ ngữ là "Your parents" (số nhiều, thay bằng đại từ "they").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Vì mệnh đề chính là động từ thường ở hiện tại khẳng định với chủ ngữ số nhiều, phần đuôi ta phải mượn trợ động từ phủ định là "don't", kết hợp với chủ ngữ "they". Ta được phần đuôi **"don't they?"**.
Dịch nghĩa: Bố mẹ bạn đi du lịch châu Âu mỗi năm, phải không?

8. E (should we?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "We shouldn't waste electricity,". Mệnh đề này chứa động từ khuyết thiếu phủ định "shouldn't", chủ ngữ là "We".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính ở thể phủ định thì phần câu hỏi đuôi phải chuyển sang thể khẳng định. "Shouldn't" đổi thành "should", kết hợp với chủ ngữ "we". Ta được phần đuôi **"should we?"**.
Dịch nghĩa: Chúng ta không nên lãng phí điện, phải không?

9. I (won't he?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "David will bring his acoustic guitar,". Mệnh đề này dùng động từ khuyết thiếu chỉ thì tương lai "will" ở thể khẳng định, chủ ngữ là "David" (nam, thay thế bằng đại từ "he").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi chuyển sang phủ định. "Will" chuyển thành "won't", kết hợp với chủ ngữ "he". Ta được phần đuôi **"won't he?"**.
Dịch nghĩa: David sẽ mang cây đàn ghi-ta mộc của anh ấy đến chứ, phải không?

10. D (am I?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "I am not disturbing your study session,". Mệnh đề này dùng "I am not" ở thể phủ định.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính ở thể phủ định ("am not") thì phần đuôi chuyển sang khẳng định bình thường là **"am I?"** (không bị ngoại lệ như trường hợp khẳng định *I am*).
Dịch nghĩa: Tôi đang không làm phiền buổi học của bạn đấy chứ, phải không?

1. 4. Match to make sentences.

Hướng dẫn: Nối điểm tròn cột bên trái với điểm tròn cột bên phải cho phù hợp.

1. Let's go to the art museum today,

2. You didn't leave your bag on the train,

3. I am usually right about these things,

4. The wildlife documentary was fascinating,

5. We have run out of printer paper,

6. Sarah won't forget her passport,

7. The students are preparing for the test,

8. He plays the acoustic guitar in a band,

9. You had never eaten sushi before,

10. I am not standing in your way,

A. haven't we?

B. aren't I?

C. had you?

D. aren't they?

E. shall we?

F. am I?

G. doesn't he?

H. wasn't it?

I. will she?

J. did you?

Explanation:

1. E (shall we?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Let's go to the art museum today,". Đây là câu rủ rê bắt đầu bằng cấu trúc **"Let's..."**.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Khi mệnh đề chính bắt đầu bằng "Let's", phần câu hỏi đuôi rủ rê luôn luôn dùng **"shall we?"**.
Dịch nghĩa: Hãy đến bảo tàng mỹ thuật hôm nay nhé, được chứ?

2. J (did you?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "You didn't leave your bag on the train,". Mệnh đề này đang ở thể phủ định ("didn't leave") của thì Quá khứ đơn, chủ ngữ là "You".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính phủ định thì phần đuôi phải ở dạng khẳng định. Trợ động từ "didn't" đổi thành khẳng định là "did", kết hợp với đại từ chủ ngữ "you". Ta được phần đuôi **"did you?"**.
Dịch nghĩa: Bạn đã không để quên túi trên tàu phải không?

3. B (aren't I?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "I am usually right about these things,". Mệnh đề này dùng "I am" ở thể khẳng định.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Khi mệnh đề chính ở dạng khẳng định "I am...", phần câu hỏi đuôi phủ định ngoại lệ bắt buộc phải dùng **"aren't I?"**.
Dịch nghĩa: Tôi thường đúng về những việc này phải không?

4. H (wasn't it?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "The wildlife documentary was fascinating,". Mệnh đề này dùng động từ to be "was" ở thể khẳng định, chủ ngữ là "The wildlife documentary" (danh từ số ít chỉ sự vật, thay thế bằng đại từ "it").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Động từ "was" đổi thành "wasn't", chủ ngữ thay bằng "it". Ta được phần đuôi **"wasn't it?"**.
Dịch nghĩa: Bộ phim tài liệu về động vật hoang dã rất lôi cuốn phải không?

5. A (haven't we?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "We have run out of printer paper,". Mệnh đề này đang ở thể khẳng định ("have run") của thì Hiện tại hoàn thành, chủ ngữ là "We".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Trợ động từ "have" đổi thành "haven't", chủ ngữ giữ nguyên "we". Ta được phần đuôi **"haven't we?"**.
Dịch nghĩa: Chúng ta đã dùng hết giấy in rồi phải không?

6. I (will she?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Sarah won't forget her passport,". Mệnh đề này chứa từ phủ định **"won't"** (will not) ở thì tương lai, chủ ngữ là "Sarah" (nữ, thay bằng đại từ "she").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính mang nghĩa phủ định ("won't") thì phần câu hỏi đuôi phải chuyển sang thể khẳng định là **"will"**, kết hợp với chủ ngữ "she". Ta được phần đuôi **"will she?"**.
Dịch nghĩa: Sarah sẽ không quên hộ chiếu của cô ấy đâu nhỉ?

7. D (aren't they?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "The students are preparing for the test,". Mệnh đề này đang ở thể khẳng định ("are preparing") của thì Hiện tại tiếp diễn, chủ ngữ là "The students" (số nhiều, thay bằng đại từ "they").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Động từ "are" đổi thành "aren't", chủ ngữ thay bằng "they". Ta được phần đuôi **"aren't they?"**.
Dịch nghĩa: Các học sinh đang chuẩn bị cho bài kiểm tra phải không?

8. G (doesn't he?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "He plays the acoustic guitar in a band,". Mệnh đề này dùng động từ thường ở thì Hiện tại đơn dạng khẳng định ("plays"), chủ ngữ là "He" (ngôi thứ ba số ít).
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Vì mệnh đề chính là động từ thường ở hiện tại khẳng định với chủ ngữ số ít, phần đuôi ta phải mượn trợ động từ phủ định là "doesn't", kết hợp với chủ ngữ "he". Ta được phần đuôi **"doesn't he?"**.
Dịch nghĩa: Anh ấy chơi đàn ghi-ta mộc trong một ban nhạc phải không?

9. C (had you?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "You had never eaten sushi before,". Mệnh đề này chứa từ phủ định **"never"** và dùng thì Quá khứ hoàn thành ("had... eaten"), chủ ngữ là "You".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Do mệnh đề chính đã có từ phủ định "never", toàn bộ mệnh đề được coi là mang nghĩa phủ định, nên phần câu hỏi đuôi phải ở thể khẳng định. Trợ động từ "had" giữ nguyên dạng khẳng định, kết hợp với chủ ngữ "you". Ta được phần đuôi **"had you?"**.
Dịch nghĩa: Bạn chưa từng ăn sushi trước đây phải không?

10. F (am I?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "I am not standing in your way,". Mệnh đề này dùng "I am not" ở thể phủ định.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính ở thể phủ định ("am not") thì phần đuôi chuyển sang khẳng định bình thường là **"am I?"** (không bị ngoại lệ như trường hợp khẳng định *I am*).
Dịch nghĩa: Tôi đang không đứng cản đường bạn chứ phải không?

1. 5. Match to make sentences.

Hướng dẫn: Nối điểm tròn cột bên trái với điểm tròn cột bên phải cho phù hợp.

1. The chef makes delicious Italian pizza,

2. You didn't break the glass window,

3. I am the tallest player on the team,

4. Let's watch a comedy movie tonight,

5. The train has already departed,

6. We aren't going to the beach tomorrow,

7. Your friends were studying abroad,

8. He can't speak Japanese fluently,

9. You will call me when you arrive,

10. I am not being unreasonable,

A. aren't I?

B. hasn't it?

C. weren't they?

D. can he?

E. are we?

F. am I?

G. won't you?

H. did you?

I. shall we?

J. doesn't he?

Explanation:

1. J (doesn't he?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "The chef makes delicious Italian pizza,". Mệnh đề này dùng động từ thường ở thì Hiện tại đơn dạng khẳng định ("makes"), chủ ngữ là "The chef" (đầu bếp nam, thay thế bằng đại từ "he").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Vì mệnh đề chính là động từ thường ở hiện tại khẳng định với chủ ngữ số ít, phần đuôi ta phải mượn trợ động từ phủ định là "doesn't", kết hợp với chủ ngữ "he". Ta được phần đuôi **"doesn't he?"**.
Dịch nghĩa: Bếp trưởng làm món pizza kiểu Ý rất ngon phải không?

2. H (did you?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "You didn't break the glass window,". Mệnh đề này đang ở thể phủ định ("didn't break") của thì Quá khứ đơn, chủ ngữ là "You".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính phủ định thì phần đuôi phải ở dạng khẳng định. Trợ động từ "didn't" đổi thành khẳng định là "did", kết hợp với đại từ chủ ngữ "you". Ta được phần đuôi **"did you?"**.
Dịch nghĩa: Bạn không làm vỡ cửa sổ kính phải không?

3. A (aren't I?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "I am the tallest player on the team,". Mệnh đề này dùng "I am" ở thể khẳng định.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Khi mệnh đề chính ở dạng khẳng định "I am...", phần câu hỏi đuôi phủ định ngoại lệ bắt buộc phải dùng **"aren't I?"**.
Dịch nghĩa: Tôi là cầu thủ cao nhất trong đội phải không?

4. I (shall we?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Let's watch a comedy movie tonight,". Đây là câu rủ rê bắt đầu bằng cấu trúc **"Let's..."**.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Khi mệnh đề chính bắt đầu bằng "Let's", phần câu hỏi đuôi rủ rê luôn luôn dùng **"shall we?"**.
Dịch nghĩa: Hãy xem một bộ phim hài tối nay nhé, được chứ?

5. B (hasn't it?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "The train has already departed,". Mệnh đề này đang ở thể khẳng định ("has... departed") của thì Hiện tại hoàn thành, chủ ngữ là "The train" (danh từ số ít chỉ sự vật, thay thế bằng đại từ "it").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Trợ động từ "has" đổi thành "hasn't", chủ ngữ thay bằng "it". Ta được phần đuôi **"hasn't it?"**.
Dịch nghĩa: Đoàn tàu đã khởi hành rồi phải không?

6. E (are we?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "We aren't going to the beach tomorrow,". Mệnh đề này đang ở thể phủ định ("aren't going") của thì Hiện tại tiếp diễn chỉ tương lai, chủ ngữ là "We".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính phủ định thì phần đuôi phải ở dạng khẳng định. Động từ "aren't" đổi thành khẳng định là "are", kết hợp với đại từ chủ ngữ "we". Ta được phần đuôi **"are we?"**.
Dịch nghĩa: Chúng ta không đi biển vào ngày mai phải không?

7. C (weren't they?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Your friends were studying abroad,". Mệnh đề này đang ở thể khẳng định ("were studying") của thì Quá khứ tiếp diễn, chủ ngữ là "Your friends" (số nhiều, thay bằng đại từ "they").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Động từ to be "were" đổi thành "weren't", chủ ngữ thay bằng "they". Ta được phần đuôi **"weren't they?"**.
Dịch nghĩa: Các bạn của bạn đã từng du học phải không?

8. D (can he?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "He can't speak Japanese fluently,". Mệnh đề này chứa động từ khuyết thiếu phủ định **"can't"**, chủ ngữ là "He".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính mang nghĩa phủ định ("can't") thì phần câu hỏi đuôi phải chuyển sang thể khẳng định là **"can"**, kết hợp với chủ ngữ "he". Ta được phần đuôi **"can he?"**.
Dịch nghĩa: Anh ấy không thể nói tiếng Nhật trôi chảy phải không?

9. G (won't you?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "You will call me when you arrive,". Mệnh đề này chứa động từ khuyết thiếu chỉ tương lai "will" ở thể khẳng định, chủ ngữ là "You".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi chuyển sang phủ định. "Will" chuyển thành "won't", kết hợp với chủ ngữ "you". Ta được phần đuôi **"won't you?"**.
Dịch nghĩa: Bạn sẽ gọi cho tôi khi bạn đến nơi chứ?

10. F (am I?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "I am not being unreasonable,". Mệnh đề này dùng "I am not" ở thể phủ định.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính ở thể phủ định ("am not") thì phần đuôi chuyển sang khẳng định bình thường là **"am I?"** (không bị ngoại lệ như trường hợp khẳng định *I am*).
Dịch nghĩa: Tôi đang không tỏ ra vô lý phải không?

1. 6. Match to make sentences.

Hướng dẫn: Nối điểm tròn cột bên trái với điểm tròn cột bên phải cho phù hợp.

1. The children are playing in the garden,

2. You haven't seen my car keys anywhere,

3. I am the new team captain,

4. Let's order some vegetarian food,

5. She didn't pass her driving test,

6. The postman has delivered the package,

7. They won't cancel the football match,

8. We should recycle this plastic waste,

9. You like drinking green tea,

10. Your brother was fixing his bike,

A. did she?

B. shall we?

C. hasn't he?

D. will they?

E. wasn't he?

F. aren't I?

G. have you?

H. shouldn't we?

I. aren't they?

J. don't you?

Explanation:

1. I (aren't they?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "The children are playing in the garden,". Mệnh đề này đang ở thể khẳng định ("are playing") của thì Hiện tại tiếp diễn, chủ ngữ là "The children" (số nhiều, thay thế bằng đại từ "they").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Động từ "are" đổi thành "aren't", chủ ngữ thay bằng "they". Ta được phần đuôi "aren't they?".
Dịch nghĩa: Những đứa trẻ đang chơi trong vườn phải không?

2. G (have you?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "You haven't seen my car keys anywhere,". Mệnh đề này đang ở thể phủ định ("haven't seen") của thì Hiện tại hoàn thành, chủ ngữ là "You".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính phủ định thì phần đuôi phải ở dạng khẳng định. Trợ động từ "haven't" đổi thành "have", kết hợp với đại từ chủ ngữ "you". Ta được phần đuôi "have you?".
Dịch nghĩa: Bạn không nhìn thấy chìa khóa xe của tôi ở đâu phải không?

3. F (aren't I?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "I am the new team captain,". Mệnh đề này dùng "I am" ở thể khẳng định.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Khi mệnh đề chính ở dạng khẳng định "I am...", phần câu hỏi đuôi phủ định ngoại lệ bắt buộc phải dùng "aren't I?".
Dịch nghĩa: Tôi là đội trưởng mới của đội phải không?

4. B (shall we?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Let's order some vegetarian food,". Đây là câu rủ rê bắt đầu bằng cấu trúc "Let's...".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Khi mệnh đề chính bắt đầu bằng "Let's", phần câu hỏi đuôi rủ rê luôn luôn dùng "shall we?".
Dịch nghĩa: Hãy đặt vài món đồ ăn chay nhé, được chứ?

5. A (did she?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "She didn't pass her driving test,". Mệnh đề này đang ở thể phủ định ("didn't pass") của thì Quá khứ đơn, chủ ngữ là "She".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính phủ định thì phần đuôi phải ở dạng khẳng định. Trợ động từ "didn't" đổi thành "did", kết hợp với chủ ngữ "she". Ta được phần đuôi "did she?".
Dịch nghĩa: Cô ấy đã không vượt qua bài kiểm tra lái xe phải không?

6. C (hasn't he?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "The postman has delivered the package,". Mệnh đề này đang ở thể khẳng định ("has delivered") của thì Hiện tại hoàn thành, chủ ngữ là "The postman" (nam, thay thế bằng đại từ "he").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Trợ động từ "has" đổi thành "hasn't", chủ ngữ thay bằng "he". Ta được phần đuôi "hasn't he?".
Dịch nghĩa: Người đưa thư đã giao bưu phẩm rồi phải không?

7. D (will they?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "They won't cancel the football match,". Mệnh đề này chứa từ phủ định "won't" (will not) ở thì tương lai, chủ ngữ là "They".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính mang nghĩa phủ định ("won't") thì phần câu hỏi đuôi phải chuyển sang thể khẳng định là "will", kết hợp với chủ ngữ "they". Ta được phần đuôi "will they?".
Dịch nghĩa: Họ sẽ không hủy trận bóng đá đâu nhỉ?

8. H (shouldn't we?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "We should recycle this plastic waste,". Mệnh đề này chứa động từ khuyết thiếu chỉ lời khuyên "should" ở thể khẳng định, chủ ngữ là "We".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi chuyển sang phủ định. "Should" chuyển thành "shouldn't", kết hợp với chủ ngữ "we". Ta được phần đuôi "shouldn't we?".
Dịch nghĩa: Chúng ta nên tái chế rác thải nhựa này phải không?

9. J (don't you?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "You like drinking green tea,". Mệnh đề này dùng động từ thường ở thì Hiện tại đơn dạng khẳng định ("like"), chủ ngữ là "You".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Vì mệnh đề chính là động từ thường ở hiện tại khẳng định với chủ ngữ "You", phần đuôi ta phải mượn trợ động từ phủ định là "don't", kết hợp với chủ ngữ "you". Ta được phần đuôi "don't you?".
Dịch nghĩa: Bạn thích uống trà xanh phải không?

10. E (wasn't he?)
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Your brother was fixing his bike,". Mệnh đề này đang ở thể khẳng định ("was fixing") của thì Quá khứ tiếp diễn, chủ ngữ là "Your brother" (nam, thay thế bằng đại từ "he").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Động từ to be "was" đổi thành "wasn't", chủ ngữ thay bằng "he". Ta được phần đuôi "wasn't he?".
Dịch nghĩa: Anh trai của bạn đang sửa xe đạp phải không?

1. 1. Complete the question tags.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

1. Let's go to the cinema tonight, we?
2. You won't forget to lock the door, you?
3. I am not making too much noise, I?
4. The train leaves at 5 PM, it?
5. We shouldn't eat so much junk food, we?
6. Lisa couldn't swim when she was five, she?
7. You've never been to South America, you?
8. He had a great time on holiday, he?

Explanation (Giải thích Chung):

1. shall
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Let's go to the cinema tonight,". Đây là câu rủ rê bắt đầu bằng cấu trúc "Let's...".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Khi mệnh đề chính bắt đầu bằng "Let's", phần câu hỏi đuôi luôn luôn dùng "shall we?". Vì đề bài đã có sẵn từ "we", chỗ trống ta điền từ "shall".
Dịch nghĩa: Tối nay chúng ta đi xem phim nhé, được chứ?

2. will
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "You won't forget to lock the door,". Mệnh đề này mang nghĩa phủ định nhờ chứa từ "won't" (will not) ở thì tương lai.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính mang nghĩa phủ định thì phần câu hỏi đuôi phải chuyển sang thể khẳng định là "will", kết hợp với chủ ngữ "you".
Dịch nghĩa: Bạn sẽ không quên khóa cửa chứ, phải không?

3. am
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "I am not making too much noise,". Mệnh đề này dùng "I am not" ở thể phủ định.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính ở thể phủ định ("am not") thì phần đuôi chuyển sang khẳng định bình thường là "am I?". Do câu đã có sẵn đại từ "I", chỗ trống ta điền động từ to be "am".
Dịch nghĩa: Tôi đang không làm quá nhiều tiếng ồn phải không?

4. doesn't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "The train leaves at 5 PM,". Mệnh đề này dùng động từ thường ở thì Hiện tại đơn dạng khẳng định ("leaves"), chủ ngữ là "The train" (số ít, thay thế bằng đại từ "it").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định ở hiện tại đơn thì phần đuôi phải mượn trợ động từ phủ định số ít là "doesn't", kết hợp với chủ ngữ "it".
Dịch nghĩa: Chuyến tàu khởi hành lúc 5 giờ chiều phải không?

5. should
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "We shouldn't eat so much junk food,". Mệnh đề này chứa động từ khuyết thiếu phủ định "shouldn't", chủ ngữ là "We".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính ở thể phủ định thì phần câu hỏi đuôi phải chuyển sang thể khẳng định là "should", kết hợp với chủ ngữ "we".
Dịch nghĩa: Chúng ta không nên ăn quá nhiều đồ ăn vặt phải không?

6. could
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Lisa couldn't swim when she was five,". Mệnh đề này chứa động từ khuyết thiếu phủ định "couldn't" ở quá khứ, chủ ngữ là "Lisa" (thay bằng đại từ "she").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính mang nghĩa phủ định thì phần câu hỏi đuôi phải chuyển sang thể khẳng định là "could", kết hợp với chủ ngữ "she".
Dịch nghĩa: Lisa đã không thể bơi khi cô ấy lên năm tuổi phải không?

7. have
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "You've never been to South America,". Mệnh đề này chứa từ phủ định "never" và dùng thì Hiện tại hoàn thành (You've = You have), chủ ngữ là "You".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Do mệnh đề chính có từ "never" nên mang nghĩa phủ định, phần câu hỏi đuôi bắt buộc phải ở thể khẳng định là "have", kết hợp với chủ ngữ "you".
Dịch nghĩa: Bạn chưa từng đến Nam Mỹ phải không?

8. didn't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "He had a great time on holiday,". Mệnh đề này dùng động từ thường ở thì Quá khứ đơn dạng khẳng định ("had"), chủ ngữ là "He".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định ở quá khứ đơn với động từ thường thì phần đuôi ta mượn trợ động từ phủ định là "didn't", kết hợp với chủ ngữ "he".
Dịch nghĩa: Anh ấy đã có một khoảng thời gian tuyệt vời trong kỳ nghỉ phải không?

1. 2. Complete the question tags.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

1. I am not late for the history lecture, I?
2. He has never traveled to Asia, he?
3. They will bring the chocolate dessert, they?
4. The new shopping mall opens tomorrow, it?
5. You couldn't find the missing financial documents, you?
6. Let's take a short break from studying, we?
7. She was reading a novel when the phone rang, she?
8. We must finish this science project by Friday, we?

Explanation (Giải thích Chung):

1. am
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "I am not late for the history lecture,". Mệnh đề này dùng "I am not" ở thể phủ định.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính ở thể phủ định ("am not") thì phần đuôi chuyển sang khẳng định bình thường là "am I?". Do câu đã có sẵn đại từ "I", chỗ trống ta điền động từ to be "am".
Dịch nghĩa: Tôi đến buổi giảng lịch sử không bị muộn phải không?

2. has
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "He has never traveled to Asia,". Mệnh đề này chứa từ phủ định "never" và dùng thì Hiện tại hoàn thành ("has... traveled"), chủ ngữ là "He".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Do mệnh đề chính có từ "never" nên mang nghĩa phủ định, phần câu hỏi đuôi bắt buộc phải ở thể khẳng định. Trợ động từ "has" giữ nguyên dạng khẳng định, kết hợp với chủ ngữ "he". Do câu đã có sẵn "he", chỗ trống ta điền "has".
Dịch nghĩa: Anh ấy chưa từng đi du lịch đến châu Á phải không?

3. won't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "They will bring the chocolate dessert,". Mệnh đề này chứa động từ khuyết thiếu chỉ thì tương lai "will" ở thể khẳng định, chủ ngữ là "They".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải chuyển sang phủ định. "Will" chuyển thành dạng phủ định là "won't", kết hợp với chủ ngữ "they" (đã có sẵn trong đề).
Dịch nghĩa: Họ sẽ mang món tráng miệng sô-cô-la đến phải không?

4. doesn't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "The new shopping mall opens tomorrow,". Mệnh đề này dùng động từ thường ở thì Hiện tại đơn dạng khẳng định ("opens"), chủ ngữ là "The new shopping mall" (số ít, thay thế bằng đại từ "it").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định ở hiện tại đơn với chủ ngữ số ít thì phần đuôi phải mượn trợ động từ phủ định là "doesn't", kết hợp với chủ ngữ "it" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Trung tâm mua sắm mới sẽ mở cửa vào ngày mai phải không?

5. could
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "You couldn't find the missing financial documents,". Mệnh đề này chứa động từ khuyết thiếu phủ định "couldn't" ở quá khứ, chủ ngữ là "You".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính mang nghĩa phủ định thì phần câu hỏi đuôi phải chuyển sang thể khẳng định là "could", kết hợp với chủ ngữ "you" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Bạn đã không thể tìm thấy các tài liệu tài chính bị thất lạc phải không?

6. shall
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Let's take a short break from studying,". Đây là câu rủ rê bắt đầu bằng cấu trúc "Let's...".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Khi mệnh đề chính bắt đầu bằng "Let's", phần câu hỏi đuôi luôn luôn dùng "shall we?". Vì đề bài đã có sẵn từ "we", chỗ trống ta điền từ "shall".
Dịch nghĩa: Hãy nghỉ giải lao một chút việc học nhé, được chứ?

7. wasn't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "She was reading a novel when the phone rang,". Mệnh đề chính đang ở thể khẳng định ("was reading") của thì Quá khứ tiếp diễn, chủ ngữ là "She".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Động từ "was" đổi thành dạng phủ định là "wasn't", kết hợp với chủ ngữ "she" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Cô ấy đang đọc tiểu thuyết lúc điện thoại reo phải không?

8. mustn't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "We must finish this science project by Friday,". Mệnh đề này chứa động từ khuyết thiếu chỉ sự bắt buộc "must" ở thể khẳng định, chủ ngữ là "We".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Với động từ "must" mang nghĩa bắt buộc làm gì, phần câu hỏi đuôi ở dạng phủ định sẽ dùng "mustn't", kết hợp với chủ ngữ "we" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Chúng ta phải hoàn thành dự án khoa học này trước thứ Sáu phải không?

1. 3. Complete the question tags.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

1. Let's organize a beach cleanup this weekend, we?
2. You'll help me carry these heavy boxes, you?
3. I am going to win this chess match, I?
4. The new shopping mall didn't open yesterday, it?
5. We have never seen a wild bear before, we?
6. Maria should apply for the university scholarship, she?
7. Your friends were hiking in the mountains, they?
8. I am not the worst singer in the school choir, I?

Explanation (Giải thích Chung):

1. shall
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Let's organize a beach cleanup this weekend,". Đây là câu rủ rê bắt đầu bằng cấu trúc "Let's...".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Khi mệnh đề chính bắt đầu bằng "Let's", phần câu hỏi đuôi luôn luôn dùng "shall we?". Vì đề bài đã có sẵn từ "we", chỗ trống ta điền từ "shall".
Dịch nghĩa: Cuối tuần này chúng ta hãy tổ chức dọn dẹp bãi biển nhé, được chứ?

2. won't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "You'll help me carry these heavy boxes,". Mệnh đề này dùng dạng viết tắt của thì tương lai "You'll" (You will) ở thể khẳng định, chủ ngữ là "You".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải chuyển sang phủ định. "Will" chuyển thành dạng phủ định là "won't", kết hợp với chủ ngữ "you" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Bạn sẽ giúp tôi khiêng mấy chiếc thùng nặng này chứ, phải không?

3. aren't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "I am going to win this chess match,". Mệnh đề này dùng "I am" (thì tương lai gần *be going to*) ở thể khẳng định.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Khi mệnh đề chính ở dạng khẳng định "I am...", phần câu hỏi đuôi phủ định ngoại lệ bắt buộc phải dùng "aren't I?". Vì đề bài đã có sẵn đại từ "I", chỗ trống ta điền từ "aren't".
Dịch nghĩa: Tôi sắp thắng trận đấu cờ vua này phải không?

4. did
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "The new shopping mall didn't open yesterday,". Mệnh đề này đang ở thể phủ định ("didn't open") của thì Quá khứ đơn, chủ ngữ là "The new shopping mall" (thay thế bằng đại từ "it").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính phủ định thì phần đuôi phải ở dạng khẳng định. Trợ động từ "didn't" đổi thành khẳng định là "did", kết hợp với chủ ngữ "it" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Trung tâm mua sắm mới đã không mở cửa vào ngày hôm qua phải không?

5. have
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "We have never seen a wild bear before,". Mệnh đề này chứa từ phủ định "never" và dùng thì Hiện tại hoàn thành ("have... seen"), chủ ngữ là "We".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Do mệnh đề chính có từ "never" mang nghĩa phủ định, phần câu hỏi đuôi bắt buộc phải ở thể khẳng định. Trợ động từ "have" giữ nguyên dạng khẳng định, kết hợp với chủ ngữ "we" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Chúng ta chưa từng nhìn thấy con gấu hoang dã nào trước đây phải không?

6. shouldn't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Maria should apply for the university scholarship,". Mệnh đề này chứa động từ khuyết thiếu chỉ lời khuyên "should" ở thể khẳng định, chủ ngữ là "Maria" (thay thế bằng đại từ "she").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải chuyển sang phủ định. "Should" chuyển thành dạng phủ định là "shouldn't", kết hợp với chủ ngữ "she" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Maria nên nộp đơn xin học bổng đại học phải không?

7. weren't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Your friends were hiking in the mountains,". Mệnh đề này đang ở thể khẳng định ("were hiking") của thì Quá khứ tiếp diễn, chủ ngữ là "Your friends" (số nhiều, thay thế bằng đại từ "they").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Động từ to be "were" đổi thành dạng phủ định là "weren't", kết hợp với chủ ngữ "they" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Các bạn của bạn đang đi bộ đường dài trên núi phải không?

8. am
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "I am not the worst singer in the school choir,". Mệnh đề này dùng "I am not" ở thể phủ định.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính ở thể phủ định ("am not") thì phần đuôi chuyển sang khẳng định bình thường là "am I?". Do câu đã có sẵn đại từ "I", chỗ trống ta điền động từ to be "am".
Dịch nghĩa: Tôi không phải là người hát tệ nhất trong dàn hợp kịch của trường phải không?

1. 4. Complete the question tags.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

1. He never eats unhealthy fast food, he?
2. We couldn't afford that expensive sports car, we?
3. I am the fastest runner on the school team, I?
4. Let's order a large pizza for dinner, we?
5. The courier package hasn't arrived yet, it?
6. You will remember to feed the neighbor's dog, you?
7. They were studying quietly in the library, they?
8. I am not making a terrible mistake, I?

Explanation (Giải thích Chung):

1. does
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "He never eats unhealthy fast food,". Mệnh đề này dùng động từ thường ở thì Hiện tại đơn, chủ ngữ là "He" (số ít). Đặc biệt, mệnh đề có chứa từ "never" nên mang ý nghĩa phủ định.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Do mệnh đề chính mang nghĩa phủ định ("never"), phần câu hỏi đuôi bắt buộc phải ở thể khẳng định. Vì là động từ thường ở hiện tại đơn với chủ ngữ số ít "he", ta mượn trợ động từ khẳng định là "does", kết hợp với chủ ngữ "he" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Anh ấy không bao giờ ăn đồ ăn nhanh không lành mạnh phải không?

2. could
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "We couldn't afford that expensive sports car,". Mệnh đề này chứa động từ khuyết thiếu phủ định "couldn't" ở quá khứ, chủ ngữ là "We".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính mang nghĩa phủ định thì phần câu hỏi đuôi phải chuyển sang thể khẳng định là "could", kết hợp với chủ ngữ "we" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Chúng ta đã không đủ khả năng mua chiếc xe thể thao đắt tiền đó phải không?

3. aren't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "I am the fastest runner on the school team,". Mệnh đề này dùng "I am" ở thể khẳng định.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Khi mệnh đề chính ở dạng khẳng định "I am...", phần câu hỏi đuôi phủ định ngoại lệ bắt buộc phải dùng "aren't I?". Vì đề bài đã có sẵn đại từ "I", chỗ trống ta điền từ "aren't".
Dịch nghĩa: Tôi là vận động viên chạy nhanh nhất trong đội tuyển trường phải không?

4. shall
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Let's order a large pizza for dinner,". Đây là câu rủ rê bắt đầu bằng cấu trúc "Let's...".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Khi mệnh đề chính bắt đầu bằng "Let's", phần câu hỏi đuôi luôn luôn dùng "shall we?". Vì đề bài đã có sẵn từ "we", chỗ trống ta điền từ "shall".
Dịch nghĩa: Tối nay chúng ta hãy gọi một chiếc bánh pizza lớn nhé, được chứ?

5. has
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "The courier package hasn't arrived yet,". Mệnh đề này đang ở thể phủ định ("hasn't arrived") của thì Hiện tại hoàn thành, chủ ngữ là "The courier package" (số ít, thay thế bằng đại từ "it").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính phủ định thì phần đuôi phải ở dạng khẳng định. Trợ động từ "hasn't" đổi thành khẳng định là "has", kết hợp với chủ ngữ "it" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Gói hàng chuyển phát vẫn chưa đến phải không?

6. won't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "You will remember to feed the neighbor's dog,". Mệnh đề này dùng thì tương lai với "will" ở thể khẳng định, chủ ngữ là "You".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải chuyển sang phủ định. "Will" chuyển thành dạng phủ định là "won't", kết hợp với chủ ngữ "you" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Bạn sẽ nhớ cho chú chó của nhà hàng xóm ăn chứ, phải không?

7. weren't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "They were studying quietly in the library,". Mệnh đề này đang ở thể khẳng định ("were studying") của thì Quá khứ tiếp diễn, chủ ngữ là "They".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Động từ to be "were" đổi thành dạng phủ định là "weren't", kết hợp với chủ ngữ "they" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Họ đang học bài trong thư viện một cách yên tĩnh phải không?

8. am
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "I am not making a terrible mistake,". Mệnh đề này dùng "I am not" ở thể phủ định.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính ở thể phủ định ("am not") thì phần đuôi chuyển sang khẳng định bình thường là "am I?". Do câu đã có sẵn đại từ "I", chỗ trống ta điền động từ to be "am".
Dịch nghĩa: Tôi đang không mắc một sai lầm tồi tệ nào chứ phải không?

1. 5. Complete the question tags.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

1. Let's order some Chinese takeaway for dinner, we?
2. I am not interrupting your important meeting, I?
3. You have never eaten fresh octopus, you?
4. The weather is absolutely beautiful today, it?
5. We couldn't find a parking space near the mall, we?
6. Your sister will graduate from university next year, she?
7. He didn't forget his passport at home, he?
8. I am supposed to submit the science essay today, I?

Explanation (Giải thích Chung):

1. shall
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Let's order some Chinese takeaway for dinner,". Đây là câu rủ rê bắt đầu bằng cấu trúc "Let's...".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Khi mệnh đề chính bắt đầu bằng "Let's", phần câu hỏi đuôi luôn luôn dùng "shall we?". Vì đề bài đã có sẵn từ "we", chỗ trống ta điền từ "shall".
Dịch nghĩa: Tối nay chúng ta hãy gọi đồ ăn mang đi kiểu Trung Hoa nhé, được chứ?

2. am
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "I am not interrupting your important meeting,". Mệnh đề này dùng "I am not" ở thể phủ định.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính ở thể phủ định ("am not") thì phần đuôi chuyển sang khẳng định bình thường là "am I?". Do câu đã có sẵn đại từ "I", chỗ trống ta điền động từ to be "am".
Dịch nghĩa: Tôi đang không làm gián đoạn cuộc họp quan trọng của bạn chứ phải không?

3. have
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "You have never eaten fresh octopus,". Mệnh đề này chứa từ phủ định "never" và dùng thì Hiện tại hoàn thành ("have... eaten"), chủ ngữ là "You".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Do mệnh đề chính có từ "never" mang nghĩa phủ định, phần câu hỏi đuôi bắt buộc phải ở thể khẳng định. Trợ động từ "have" giữ nguyên dạng khẳng định, kết hợp với chủ ngữ "you" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Bạn chưa từng ăn bạch tuộc tươi bao giờ phải không?

4. isn't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "The weather is absolutely beautiful today,". Mệnh đề này dùng động từ to be "is" ở thể khẳng định, chủ ngữ là "The weather" (danh từ không đếm được, thay thế bằng đại từ "it").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Động từ "is" đổi thành dạng phủ định là "isn't", kết hợp với chủ ngữ "it" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Thời tiết hôm nay hoàn toàn tuyệt đẹp phải không?

5. could
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "We couldn't find a parking space near the mall,". Mệnh đề này chứa động từ khuyết thiếu phủ định "couldn't" ở quá khứ, chủ ngữ là "We".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính mang nghĩa phủ định thì phần câu hỏi đuôi phải chuyển sang thể khẳng định là "could", kết hợp với chủ ngữ "we" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Chúng ta đã không thể tìm thấy chỗ đậu xe nào gần trung tâm thương mại phải không?

6. won't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Your sister will graduate from university next year,". Mệnh đề này dùng thì tương lai với "will" ở thể khẳng định, chủ ngữ là "Your sister" (nữ, thay bằng đại từ "she").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải chuyển sang phủ định. "Will" chuyển thành dạng phủ định là "won't", kết hợp với chủ ngữ "she" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Chị gái của bạn sẽ tốt nghiệp đại học vào năm tới phải không?

7. did
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "He didn't forget his passport at home,". Mệnh đề này đang ở thể phủ định ("didn't forget") của thì Quá khứ đơn, chủ ngữ là "He".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính phủ định thì phần đuôi phải ở dạng khẳng định. Trợ động từ "didn't" đổi thành khẳng định là "did", kết hợp với chủ ngữ "he" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Anh ấy không quên hộ chiếu ở nhà phải không?

8. aren't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "I am supposed to submit the science essay today,". Mệnh đề này chứa cấu trúc "am supposed to" ở thể khẳng định với chủ ngữ "I".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Vì động từ chính của mệnh đề chứa "am", khi chuyển sang câu hỏi đuôi phủ định ngoại lệ, ta phải dùng **"aren't I?"**. Do đề bài đã có sẵn chữ "I", chỗ trống ta điền từ "aren't".
Dịch nghĩa: Tôi phải nộp bài luận khoa học vào hôm nay phải không?

1. 6. Complete the question tags.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

1. Let's go to the new art exhibition tomorrow, we?
2. You won't tell anyone my secret, you?
3. I am not driving too fast, I?
4. The history museum doesn't open on Mondays, it?
5. She has lived in this city for five years, she?
6. They were swimming in the ocean, they?
7. We can't park our car in front of the gate, we?
8. He forgot his umbrella on the bus, he?

Explanation (Giải thích Chung):

1. shall
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "Let's go to the new art exhibition tomorrow,". Đây là câu rủ rê bắt đầu bằng cấu trúc "Let's...".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi đặc biệt. Khi mệnh đề chính bắt đầu bằng "Let's", phần câu hỏi đuôi rủ rê luôn luôn dùng "shall we?". Vì đề bài đã có sẵn từ "we", chỗ trống ta điền từ "shall".
Dịch nghĩa: Ngày mai chúng ta hãy đến triển lãm nghệ thuật mới nhé, được chứ?

2. will
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "You won't tell anyone my secret,". Mệnh đề này chứa từ phủ định "won't" (will not) ở thì tương lai, chủ ngữ là "You".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính mang nghĩa phủ định thì phần câu hỏi đuôi phải chuyển sang thể khẳng định là "will", kết hợp với chủ ngữ "you" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Bạn sẽ không kể bí mật của tôi cho ai nghe chứ, phải không?

3. am
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "I am not driving too fast,". Mệnh đề này dùng "I am not" ở thể phủ định.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính ở thể phủ định ("am not") thì phần đuôi chuyển sang khẳng định bình thường là "am I?". Do câu đã có sẵn đại từ "I", chỗ trống ta điền động từ to be "am".
Dịch nghĩa: Tôi đang lái xe không quá nhanh phải không?

4. does
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "The history museum doesn't open on Mondays,". Mệnh đề này đang ở thể phủ định ("doesn't open") của thì Hiện tại đơn, chủ ngữ là "The history museum" (danh từ số ít, thay thế bằng đại từ "it").
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính phủ định thì phần đuôi phải ở dạng khẳng định. Trợ động từ "doesn't" đổi thành khẳng định là "does", kết hợp với chủ ngữ "it" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Bảo tàng lịch sử không mở cửa vào các ngày thứ Hai phải không?

5. hasn't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "She has lived in this city for five years,". Mệnh đề này đang ở thể khẳng định ("has lived") của thì Hiện tại hoàn thành, chủ ngữ là "She" (ngôi thứ ba số ít).
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Trợ động từ "has" đổi thành dạng phủ định là "hasn't", kết hợp với chủ ngữ "she" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Cô ấy đã sống ở thành phố này được năm năm rồi phải không?

6. weren't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "They were swimming in the ocean,". Mệnh đề này đang ở thể khẳng định ("were swimming") của thì Quá khứ tiếp diễn, chủ ngữ là "They".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính khẳng định thì phần đuôi phải ở thể phủ định. Động từ to be "were" đổi thành dạng phủ định là "weren't", kết hợp với chủ ngữ "they" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Họ đang bơi lội dưới đại dương phải không?

7. can
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "We can't park our car in front of the gate,". Mệnh đề này chứa động từ khuyết thiếu phủ định "can't", chủ ngữ là "We".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Mệnh đề chính mang nghĩa phủ định thì phần câu hỏi đuôi phải chuyển sang thể khẳng định là "can", kết hợp với chủ ngữ "we" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Chúng ta không thể đỗ xe trước cổng phải không?

8. didn't
- Giải thích:
+ Bước 1: Phân tích mệnh đề chính "He forgot his umbrella on the bus,". Mệnh đề này dùng động từ thường ở thì Quá khứ đơn dạng khẳng định ("forgot" - V2 của forget), chủ ngữ là "He".
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc câu hỏi đuôi. Vì mệnh đề chính là động từ thường ở quá khứ đơn khẳng định, phần đuôi ta mượn trợ động từ phủ định là "didn't", kết hợp với chủ ngữ "he" (đã có sẵn).
Dịch nghĩa: Anh ấy đã bỏ quên ô trên xe buýt phải không?

1. 1. Choose the correct answer.

Hướng dẫn: Chọn một đáp án đúng cho mỗi câu hỏi.

1. 2. Choose the correct answer.

Hướng dẫn: Chọn một đáp án đúng cho mỗi câu hỏi.

1. 3. Choose the correct answer.

Hướng dẫn: Chọn một đáp án đúng cho mỗi câu hỏi.

1. 4. Choose the correct answer.

Hướng dẫn: Chọn một đáp án đúng cho mỗi câu hỏi.

1. 5. Choose the correct answer.

Hướng dẫn: Chọn một đáp án đúng cho mỗi câu hỏi.

1. 6. Choose the correct answer.

Hướng dẫn: Chọn một đáp án đúng cho mỗi câu hỏi.

1. 1. Complete each second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

1. Are there any vegetarian restaurants in this town?
Could you tell us ?
2. Where is the nearest train station?
Could you tell me ?
3. Did Mary pass her driving test?
Do you know ?
4. Why did the referee cancel the match?
I wonder if you know .
5. How much does this laptop cost?
Can you let me know ?

Explanation (Giải thích Chung):

1. if there are any vegetarian restaurants in this town
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc là câu hỏi Yes/No trực tiếp ("Are there any..."). Khi chuyển sang câu hỏi gián tiếp mở đầu bằng cụm từ lịch sự ("Could you tell us..."), ta phải dùng liên từ **"if"** (hoặc "whether").
+ Bước 2: Biến đổi trật tự từ và động từ. Đảo động từ to be "are" từ đầu câu xuống phía sau chủ ngữ "there", giữ nguyên các thành phần còn lại. Ta được mệnh đề gián tiếp: **"if there are any vegetarian restaurants in this town"**.
Dịch nghĩa: Bạn có thể cho chúng tôi biết liệu có nhà hàng chay nào ở thị trấn này không?

2. where the nearest train station is
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc bắt đầu bằng từ để hỏi trực tiếp **"Where"** ("Where is..."). Trong câu gián tiếp, ta giữ lại từ để hỏi này.
+ Bước 2: Biến đổi trật tự từ. Động từ to be "is" ở câu trực tiếp phải được đưa ra phía sau chủ ngữ "the nearest train station". Ta được cụm: **"where the nearest train station is"**.
Dịch nghĩa: Bạn có thể cho tôi biết ga tàu gần nhất ở đâu không?

3. if Mary passed her driving test
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc là câu hỏi Yes/No ở thì Quá khứ đơn với trợ động từ "Did" ("Did Mary pass..."). Ta dùng liên từ **"if"**.
+ Bước 2: Biến đổi động từ và trật tự từ. Khi bỏ trợ động từ "Did", động từ chính "pass" phải chuyển về dạng quá khứ đơn khẳng định là **"passed"**, đồng thời đặt sau chủ ngữ "Mary". Ta được: **"if Mary passed her driving test"**.
Dịch nghĩa: Bạn có biết liệu Mary đã vượt qua bài kiểm tra lái xe của cô ấy chưa?

4. why the referee cancelled the match
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc bắt đầu bằng từ để hỏi **"Why"** và trợ động từ quá khứ "did" ("Why did the referee cancel..."). Ta giữ lại từ "Why".
+ Bước 2: Biến đổi động từ và trật tự từ. Khi bỏ trợ động từ "did", động từ chính "cancel" phải chuyển sang thì quá khứ đơn là **"cancelled"**, đặt sau chủ ngữ "the referee". Ta được: **"why the referee cancelled the match"**.
Dịch nghĩa: Tôi tự hỏi liệu bạn có biết tại sao trọng tài lại hủy trận đấu không.

5. how much this laptop costs
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc dùng cụm từ hỏi giá tiền trực tiếp bắt đầu bằng **"How much"** và trợ động từ "does" ("How much does this laptop cost?").
+ Bước 2: Biến đổi động từ và trật tự từ. Khi chuyển thành câu gián tiếp, ta giữ cụm "How much", bỏ trợ động từ "does", và đưa động từ chính "cost" về dạng chia theo chủ ngữ số ít "this laptop" ở thì hiện tại đơn thành **"costs"**, đặt sau chủ ngữ. Ta được: **"how much this laptop costs"**.
Dịch nghĩa: Bạn có thể cho tôi biết chiếc máy tính xách tay này giá bao nhiêu không?

1. 2. Complete each second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

1. What time does the public swimming pool open?
Could you tell me ?
2. Who left this heavy package on the reception desk?
Do you know ?
3. Is there a pharmacy near the hotel?
I wonder if you could tell me .
4. Why did she resign from her job?
Can you let me know ?
5. How much does a flight ticket to London cost?
I wonder if you know .

Explanation (Giải thích Chung):

1. what time the public swimming pool opens
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc bắt đầu bằng cụm từ hỏi giờ trực tiếp **"What time"** và trợ động từ "does" ("What time does the public swimming pool open?").
+ Bước 2: Biến đổi động từ và trật tự từ. Khi chuyển sang câu gián tiếp, ta giữ nguyên cụm từ để hỏi "What time", bỏ trợ động từ "does", và chuyển động từ chính "open" thành dạng chia theo chủ ngữ số ít "the public swimming pool" ở thì hiện tại đơn thành **"opens"**, đặt sau chủ ngữ. Ta được cụm: **"what time the public swimming pool opens"**.
Dịch nghĩa: Bạn có thể cho tôi biết mấy giờ hồ bơi công cộng mở cửa không?

2. who left this heavy package on the reception desk
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc là câu hỏi với từ để hỏi đóng vai trò làm chủ ngữ **"Who"** ("Who left this heavy package...").
+ Bước 2: Biến đổi cấu trúc. Vì "Who" chính là chủ ngữ của câu hỏi trực tiếp nên khi chuyển sang câu gián tiếp, trật tự từ không thay đổi (không cần đảo trợ động từ). Ta giữ nguyên vế sau: **"who left this heavy package on the reception desk"**.
Dịch nghĩa: Bạn có biết ai đã để gói hàng nặng này ở bàn lễ tân không?

3. if there is a pharmacy near the hotel
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc là câu hỏi Yes/No trực tiếp với động từ to be "Is" ("Is there a pharmacy..."). Khi chuyển sang câu hỏi gián tiếp mở đầu bằng cụm từ dài ("I wonder if you could tell me..."), ta dùng liên từ **"if"** (hoặc "whether").
+ Bước 2: Biến đổi trật tự từ. Đảo động từ to be "is" ra phía sau cụm từ chỉ vị trí "there". Ta được: **"if there is a pharmacy near the hotel"**.
Dịch nghĩa: Tôi tự hỏi liệu bạn có thể cho tôi biết có hiệu thuốc nào gần khách sạn không.

4. why she resigned from her job
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc bắt đầu bằng từ để hỏi **"Why"** và trợ động từ quá khứ "did" ("Why did she resign..."). Ta giữ lại từ "Why".
+ Bước 2: Biến đổi động từ và trật tự từ. Khi bỏ trợ động từ "did", động từ chính "resign" phải chuyển sang thì quá khứ đơn khẳng định là **"resigned"**, đồng thời đặt sau chủ ngữ "she". Ta được: **"why she resigned from her job"**.
Dịch nghĩa: Bạn có thể cho tôi biết tại sao cô ấy lại từ chức công việc của mình không?

5. how much a flight ticket to London costs
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc dùng cụm từ hỏi giá trực tiếp bắt đầu bằng **"How much"** kết hợp với trợ động từ "does" ("How much does a flight ticket to London cost?").
+ Bước 2: Biến đổi động từ và trật tự từ. Giữ lại cụm "How much", bỏ trợ động từ "does", và chuyển động từ chính "cost" thành dạng chia theo chủ ngữ số ít "a flight ticket to London" ở thì hiện tại đơn thành **"costs"**, đặt sau chủ ngữ. Ta được: **"how much a flight ticket to London costs"**.
Dịch nghĩa: Tôi tự hỏi liệu bạn có biết vé máy bay đi Luân Đôn giá bao nhiêu không.

1. 3. Complete each second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

1. Where did you put my car keys?
Can you tell me ?
2. Does this hotel have a heated swimming pool?
I wonder if you know .
3. How much did they pay for the music festival?
Could you let me know ?
4. Why is the internet connection so slow today?
Do you know ?
5. Are there any seats left for the theatre play?
I wonder if you could tell me .

Explanation (Giải thích Chung):

1. where you put my car keys
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc bắt đầu bằng từ để hỏi trực tiếp **"Where"** kết hợp với trợ động từ quá khứ "did" ("Where did you put..."). Ta giữ lại từ "Where".
+ Bước 2: Biến đổi động từ và trật tự từ. Khi bỏ trợ động từ "did", động từ chính "put" (dạng V2 trong quá khứ đơn) phải giữ nguyên hoặc chuyển về dạng quá khứ tương ứng, đặt sau chủ ngữ "you". Ta được: **"where you put my car keys"**.
Dịch nghĩa: Bạn có thể cho tôi biết bạn đã để chìa khóa xe của tôi ở đâu không?

2. if this hotel has a heated swimming pool
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc là câu hỏi Yes/No trực tiếp bắt đầu bằng trợ động từ "Does" ("Does this hotel have..."). Khi chuyển sang câu hỏi gián tiếp, ta dùng liên từ **"if"** (hoặc "whether").
+ Bước 2: Biến đổi động từ và trật tự từ. Khi bỏ trợ động từ "Does", động từ chính "have" phải được chia theo chủ ngữ số ít "this hotel" ở thì hiện tại đơn thành **"has"**, đặt sau chủ ngữ. Ta được: **"if this hotel has a heated swimming pool"**.
Dịch nghĩa: Tôi tự hỏi liệu bạn có biết khách sạn này có hồ bơi nước ấm hay không.

3. how much they paid for the music festival
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc dùng cụm từ hỏi chi phí trực tiếp bắt đầu bằng **"How much"** và trợ động từ quá khứ "did" ("How much did they pay...").
+ Bước 2: Biến đổi động từ và trật tự từ. Giữ lại cụm "How much", bỏ trợ động từ "did", và chuyển động từ chính "pay" sang thì quá khứ đơn khẳng định là **"paid"**, đặt sau chủ ngữ "they". Ta được: **"how much they paid for the music festival"**.
Dịch nghĩa: Bạn có thể cho tôi biết họ đã trả bao nhiêu tiền cho lễ hội âm nhạc không?

4. why the internet connection is so slow today
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc bắt đầu bằng từ để hỏi **"Why"** kết hợp với động từ to be "is" ở đầu câu ("Why is the internet connection...").
+ Bước 2: Biến đổi trật tự từ. Khi chuyển sang câu gián tiếp, ta giữ lại từ "Why", sau đó đảo động từ to be "is" ra phía sau chủ ngữ "the internet connection". Ta được: **"why the internet connection is so slow today"**.
Dịch nghĩa: Bạn có biết tại sao kết nối internet hôm nay lại chậm thế không?

5. if there are any seats left for the theatre play
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc là câu hỏi Yes/No trực tiếp với động từ to be "Are" ("Are there any seats left..."). Ta dùng liên từ **"if"** (hoặc "whether").
+ Bước 2: Biến đổi trật tự từ. Đảo động từ to be "are" ra phía sau cụm từ chỉ vị trí "there". Ta được: **"if there are any seats left for the theatre play"**.
Dịch nghĩa: Tôi tự hỏi liệu bạn có thể cho tôi biết còn chỗ ngồi nào cho vở kịch trong nhà hát không.

1. 4. Complete each second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

1. How much is a round-trip ticket to Paris?
Could you tell me ?
2. Does this restaurant serve vegan food?
I wonder if you know .
3. Where did you find that beautiful painting?
Can you let me know ?
4. Why did the manager close the shop early?
Do you know ?
5. Is the new gym open on Sundays?
Could you let me know ?

Explanation (Giải thích Chung):

1. how much a round-trip ticket to Paris is
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc dùng cụm từ hỏi giá trực tiếp bắt đầu bằng **"How much"** kết hợp với động từ to be "is" ("How much is a round-trip ticket to Paris?").
+ Bước 2: Biến đổi trật tự từ. Khi chuyển thành câu gián tiếp, ta giữ nguyên cụm "How much", sau đó đảo động từ to be "is" ra phía sau chủ ngữ "a round-trip ticket to Paris". Ta được cụm: **"how much a round-trip ticket to Paris is"**.
Dịch nghĩa: Bạn có thể cho tôi biết vé khứ hồi đi Paris giá bao nhiêu không?

2. if this restaurant serves vegan food
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc là câu hỏi Yes/No trực tiếp bắt đầu bằng trợ động từ "Does" ("Does this restaurant serve..."). Khi chuyển sang câu gián tiếp, ta dùng liên từ **"if"** (hoặc "whether").
+ Bước 2: Biến đổi động từ và trật tự từ. Khi bỏ trợ động từ "Does", động từ chính "serve" phải được chia theo chủ ngữ số ít "this restaurant" ở thì hiện tại đơn thành **"serves"**, đặt sau chủ ngữ. Ta được: **"if this restaurant serves vegan food"**.
Dịch nghĩa: Tôi tự hỏi liệu bạn có biết nhà hàng này có phục vụ đồ ăn thuần chay hay không.

3. where you found that beautiful painting
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc bắt đầu bằng từ để hỏi trực tiếp **"Where"** kết hợp với trợ động từ quá khứ "did" ("Where did you find..."). Ta giữ lại từ "Where".
+ Bước 2: Biến đổi động từ và trật tự từ. Khi bỏ trợ động từ "did", động từ chính "find" phải chuyển sang dạng quá khứ đơn khẳng định là **"found"**, đặt sau chủ ngữ "you". Ta được: **"where you found that beautiful painting"**.
Dịch nghĩa: Bạn có thể cho tôi biết bạn đã tìm thấy bức tranh đẹp đó ở đâu không?

4. why the manager closed the shop early
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc bắt đầu bằng từ để hỏi **"Why"** kết hợp với trợ động từ quá khứ "did" ("Why did the manager close..."). Ta giữ lại từ "Why".
+ Bước 2: Biến đổi động từ và trật tự từ. Khi bỏ trợ động từ "did", động từ chính "close" phải chuyển sang thì quá khứ đơn khẳng định là **"closed"**, đặt sau chủ ngữ "the manager". Ta được: **"why the manager closed the shop early"**.
Dịch nghĩa: Bạn có biết tại sao người quản lý lại đóng cửa hàng sớm không?

5. if the new gym is open on Sundays
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc là câu hỏi Yes/No trực tiếp với động từ to be "Is" ("Is the new gym open..."). Ta dùng liên từ **"if"** (hoặc "whether").
+ Bước 2: Biến đổi trật tự từ. Đảo động từ to be "is" ra phía sau chủ ngữ "the new gym". Ta được: **"if the new gym is open on Sundays"**.
Dịch nghĩa: Bạn có thể cho tôi biết liệu phòng tập thể dục mới có mở cửa vào các ngày Chủ Nhật hay không.

1. 5. Complete each second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

1. Why did they cancel the outdoor concert?
I wonder if you know .
2. Are there any good seafood restaurants nearby?
Could you tell us ?
3. Where did you buy that fantastic winter jacket?
Can you let me know ?
4. How much is a ticket to the science museum?
Could you tell me ?
5. Did the manager approve the new marketing project?
Do you know ?

Explanation (Giải thích Chung):

1. why they cancelled the outdoor concert
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc bắt đầu bằng từ để hỏi **"Why"** kết hợp với trợ động từ quá khứ "did" ("Why did they cancel..."). Ta giữ lại từ "Why".
+ Bước 2: Biến đổi động từ và trật tự từ. Khi bỏ trợ động từ "did", động từ chính "cancel" phải chuyển sang thì quá khứ đơn khẳng định là **"cancelled"**, đặt sau chủ ngữ "they". Ta được: **"why they cancelled the outdoor concert"**.
Dịch nghĩa: Tôi tự hỏi liệu bạn có biết tại sao họ lại hủy buổi hòa nhạc ngoài trời đó không.

2. if there are any good seafood restaurants nearby
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc là câu hỏi Yes/No trực tiếp với động từ to be "Are" ("Are there any good seafood restaurants..."). Khi chuyển sang câu gián tiếp, ta dùng liên từ **"if"** (hoặc "whether").
+ Bước 2: Biến đổi trật tự từ. Đảo động từ to be "are" ra phía sau cụm từ chỉ vị trí "there". Ta được: **"if there are any good seafood restaurants nearby"**.
Dịch nghĩa: Bạn có thể cho chúng tôi biết liệu có nhà hàng hải sản ngon nào ở gần đây không.

3. where you bought that fantastic winter jacket
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc bắt đầu bằng từ để hỏi trực tiếp **"Where"** kết hợp với trợ động từ quá khứ "did" ("Where did you buy..."). Ta giữ lại từ "Where".
+ Bước 2: Biến đổi động từ và trật tự từ. Khi bỏ trợ động từ "did", động từ chính "buy" phải chuyển sang dạng quá khứ đơn khẳng định là **"bought"**, đặt sau chủ ngữ "you". Ta được: **"where you bought that fantastic winter jacket"**.
Dịch nghĩa: Bạn có thể cho tôi biết bạn đã mua chiếc áo khoác mùa đông tuyệt vời đó ở đâu không?

4. how much a ticket to the science museum is
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc dùng cụm từ hỏi giá trực tiếp bắt đầu bằng **"How much"** kết hợp với động từ to be "is" ("How much is a ticket to the science museum?").
+ Bước 2: Biến đổi trật tự từ. Khi chuyển thành câu gián tiếp, ta giữ nguyên cụm "How much", sau đó đảo động từ to be "is" ra phía sau chủ ngữ "a ticket to the science museum". Ta được cụm: **"how much a ticket to the science museum is"**.
Dịch nghĩa: Bạn có thể cho tôi biết vé vào bảo tàng khoa học giá bao nhiêu không?

5. if the manager approved the new marketing project
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc là câu hỏi Yes/No trực tiếp bắt đầu bằng trợ động từ quá khứ "Did" ("Did the manager approve..."). Ta dùng liên từ **"if"** (hoặc "whether").
+ Bước 2: Biến đổi động từ và trật tự từ. Khi bỏ trợ động từ "Did", động từ chính "approve" phải chuyển sang thì quá khứ đơn khẳng định là **"approved"**, đặt sau chủ ngữ "the manager". Ta được: **"if the manager approved the new marketing project"**.
Dịch nghĩa: Bạn có biết liệu người quản lý đã phê duyệt dự án tiếp thị mới hay chưa?

1. 6. Complete each second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence.

Hướng dẫn: Điền vào chỗ trống.

1. Why did the flight to Berlin get delayed?
Could you tell me ?
2. Is the library open on public holidays?
I wonder if you know .
3. Where can I buy a ticket for the concert?
Can you let me know ?
4. How much does a guided tour cost?
I wonder if you could tell me .
5. Did someone find my lost wallet?
Do you know ?

Explanation (Giải thích Chung):

1. why the flight to Berlin got delayed
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc bắt đầu bằng từ để hỏi **"Why"** kết hợp với trợ động từ quá khứ "did" ("Why did the flight to Berlin get delayed?"). Ta giữ lại từ "Why".
+ Bước 2: Biến đổi động từ và trật tự từ. Khi bỏ trợ động từ "did", động từ chính "get" phải chuyển sang thì quá khứ đơn khẳng định là **"got"**, đặt sau chủ ngữ "the flight to Berlin". Ta được: **"why the flight to Berlin got delayed"**.
Dịch nghĩa: Bạn có thể cho tôi biết tại sao chuyến bay đi Berlin lại bị hoãn không?

2. if the library is open on public holidays
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc là câu hỏi Yes/No trực tiếp với động từ to be "Is" ("Is the library open..."). Khi chuyển sang câu gián tiếp, ta dùng liên từ **"if"** (hoặc "whether").
+ Bước 2: Biến đổi trật tự từ. Đảo động từ to be "is" ra phía sau chủ ngữ "the library". Ta được: **"if the library is open on public holidays"**.
Dịch nghĩa: Tôi tự hỏi liệu bạn có biết thư viện có mở cửa vào các ngày lễ hay không.

3. where I can buy a ticket for the concert
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc bắt đầu bằng từ để hỏi trực tiếp **"Where"** và động từ khuyết thiếu "can" ("Where can I buy a ticket..."). Ta giữ lại từ "Where".
+ Bước 2: Biến đổi trật tự từ. Khi chuyển sang câu gián tiếp, ta đảo động từ khuyết thiếu "can" ra phía sau chủ ngữ "I". Ta được: **"where I can buy a ticket for the concert"**.
Dịch nghĩa: Bạn có thể cho tôi biết tôi có thể mua vé xem buổi hòa nhạc ở đâu không?

4. how much a guided tour costs
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc dùng cụm từ hỏi giá trực tiếp bắt đầu bằng **"How much"** kết hợp với trợ động từ "does" ("How much does a guided tour cost?").
+ Bước 2: Biến đổi động từ và trật tự từ. Giữ lại cụm "How much", bỏ trợ động từ "does", và chuyển động từ chính "cost" thành dạng chia theo chủ ngữ số ít "a guided tour" ở thì hiện tại đơn thành **"costs"**, đặt sau chủ ngữ. Ta được: **"how much a guided tour costs"**.
Dịch nghĩa: Tôi tự hỏi liệu bạn có thể cho tôi biết một chuyến tham quan có hướng dẫn viên giá bao nhiêu không.

5. if someone found my lost wallet
- Giải thích:
+ Bước 1: Nhận diện cấu trúc. Câu gốc là câu hỏi Yes/No trực tiếp bắt đầu bằng trợ động từ quá khứ "Did" ("Did someone find..."). Ta dùng liên từ **"if"** (hoặc "whether").
+ Bước 2: Biến đổi động từ và trật tự từ. Khi bỏ trợ động từ "Did", động từ chính "find" phải chuyển sang thì quá khứ đơn khẳng định là **"found"**, đặt sau chủ ngữ "someone". Ta được: **"if someone found my lost wallet"**.
Dịch nghĩa: Bạn có biết liệu có ai tìm thấy chiếc ví bị mất của tôi không?

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – A1

1. 1. The words and phrases in bold in each sentence are wrong. Write the correct word or phrase.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – A2

1. 2. The words and phrases in bold in each sentence are wrong. Write the correct word or phrase.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – A3

1. 3. The words and phrases in bold in each sentence are wrong. Write the correct word or phrase.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – A4

1. 4. The words and phrases in bold in each sentence are wrong. Write the correct word or phrase.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – A5

1. 5. The words and phrases in bold in each sentence are wrong. Write the correct word or phrase.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – A6

1. 6. The words and phrases in bold in each sentence are wrong. Write the correct word or phrase.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – B1

1. 1. Write one word in each gap.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – B2

1. 2. Write one word in each gap.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – B3

1. 3. Write one word in each gap.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – B4

1. 4. Write one word in each gap.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – B5

1. 5. Write one word in each gap.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – B6

1. 5. Write one word in each gap.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – C1

1. 1. Match to make sentences.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – C2

1. 2. Match to make sentences.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – C3

1. 3. Match to make sentences.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – C4

1. 4. Match to make sentences.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – C5

1. 5. Match to make sentences.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – C6

1. 6. Match to make sentences.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – D1

1. 1. Complete the question tags.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – D1

1. 2. Complete the question tags.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – D1

1. 3. Complete the question tags.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – D1

1. 4. Complete the question tags.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – D1

1. 5. Complete the question tags.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – D1

1. 6. Complete the question tags.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – E1

1. 1. Choose the correct answer.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – E2

1. 2. Choose the correct answer.

Confirm Submission

Chuyên Anh B1 – Unit 23 – E3

1. 3. Choose the correct answer.