📋 Tiêu Chí Chấm Điểm Speaking Tham Khảo (Marking Rubric)
Để đánh giá chính xác năng lực nói của học sinh lớp 6, thầy cô và phụ huynh có thể áp dụng thang điểm dựa trên 4 yếu tố:
- Phát âm (Pronunciation – 25%): Phát âm rõ ràng, chuẩn xác các âm cơ bản, đặc biệt là sự phân biệt giữa các âm kép hoặc phụ âm cuối (âm đuôi). Trong Unit 1, học sinh cần chú ý phát âm đúng âm /ʌ/ (như trong study, lunch, subject) và âm /ɑː/ (như trong classmate, father, smart).
- Từ vựng & Ngữ pháp (Vocabulary & Grammar – 25%): Sử dụng đúng từ vựng về đồ dùng học tập, môn học, hoạt động trường học. Áp dụng chính xác thì Hiện tại đơn (Present Simple) và thì Hiện tại tiếp diễn (Present Continuous).
- Trôi chảy & Mạch lạc (Fluency & Coherence – 25%): Nói lưu loát, ít ngập ngừng quá lâu, biết cách nối ý bằng các từ liên kết đơn giản (and, but, because, so).
- Tự tin & Phản xạ (Confidence & Interaction – 25%): Tác phong tự tin, phản xạ nhanh với câu hỏi, biết cách mở rộng câu trả lời thay vì chỉ trả lời “Yes/No”.
PART 1: WARM-UP & PERSONAL INFORMATION
Mục đích: Giúp học sinh giảm bớt căng thẳng, làm quen với giáo viên và bắt đầu phản xạ tiếng Anh tự nhiên.
Question 1: What is your name? How do you spell it?
(Tên của em là gì? Em đánh vần tên mình thế nào?)
Cơ bản My name is An. It is spelled A-N.
Mở rộng My full name is Nguyen Hoang An, but you can call me An. It is spelled A-N.
Question 2: How old are you? Which class are you in?
(Em bao nhiêu tuổi? Em học lớp nào?)
Cơ bản I am eleven years old. I am in class 6A.
Mở rộng I am eleven years old this year. I am in class 6A1 at Vo Thi Sau Secondary School.
Question 3: How do you feel today? Are you nervous or happy?
(Hôm nay em cảm thấy thế nào? Em có lo lắng hay vui vẻ không?)
Cơ bản Today I feel very happy. I am not nervous.
Mở rộng I feel a bit nervous because this is my first speaking test, but I am also happy to talk to you.
Question 4: How do you go to school every day?
(Hàng ngày em đi học bằng phương tiện gì?)
Cơ bản I go to school by bicycle every day.
Mở rộng My house is quite near the school, so I usually walk to school. Sometimes, my father takes me to school by motorbike.
Question 5: How is your first week at your new school? Were you nervous?
(Tuần đầu tiên ở trường mới của em thế nào? Em có lo lắng không?)
Cơ bản My first week was very great. I was a bit nervous at first, but now I am fine.
Mở rộng My first week at secondary school was very exciting. I was a bit nervous at first because everything was new, but my teachers and classmates were very friendly to me.
PART 2: TOPIC-BASED QUESTIONS
Mục đích: Kiểm tra khả năng hiểu sâu và vận dụng từ vựng, ngữ pháp cốt lõi của Unit 1 – My New School.
SUBTOPIC A: SCHOOL PROFILE & FACILITIES
Question 6: What is the name of your school? Where is it?
(Tên trường học mới của em là gì? Trường ở đâu?)
Cơ bản The name of my school is Quang Trung Secondary School. It is in Dong Da District.
Mở rộng I go to Quang Trung Secondary School. It is located in Dong Da District, Hanoi City. It is a very beautiful school.
Question 7: Is your school big or small? Do you like it?
(Trường của em to hay nhỏ? Em có thích ngôi trường này không?)
Cơ bản My school is very big and modern. I like my school very much.
Mở rộng My school is quite big with a large schoolyard. I really love my school because it has many green trees and nice classrooms.
Question 8: What does your school have? (What facilities are there in your school?)
(Trường em có những cơ sở vật chất nào?)
Cơ bản My school has twenty classrooms, a big library, and a computer room.
Mở rộng My school is well-equipped. It has three floors with thirty classrooms, a modern computer room, a big library with many books, and a large playground where we play football.
Question 9: What is your classroom like?
(Phòng học của em trông như thế nào?)
Cơ bản My classroom is big and clean. There are many desks, chairs, and a big blackboard.
Mở rộng My classroom is on the second floor. It is very bright and clean. It has a smart board, air conditioners, and beautiful pictures on the wall. We always keep it clean.
SUBTOPIC B: SCHOOL SUBJECTS & SCHEDULE
Question 10: What subjects do you learn at school?
(Em học những môn học nào ở trường?)
Cơ bản I learn many subjects like Maths, Vietnamese, English, Science, IT, and History.
Mở rộng I study twelve subjects this school year, including Maths, Science, Geography, History, IT, Art, and Music. English is my favorite.
Question 11: What is your favourite subject? Why?
(Môn học yêu thích nhất của em là gì? Tại sao?)
Cơ bản My favourite subject is English because it is very fun and I can sing English songs.
Mở rộng I love Maths and IT the most. Maths helps me think logically, while IT allows me to learn how to use computers and search for interesting information on the internet.
Question 12: Who is your favourite teacher? What is he/she like?
(Giáo viên yêu thích nhất của em là ai? Thầy/cô ấy là người như thế nào?)
Cơ bản My favourite teacher is Mrs. Hoa. She teaches me English. She is very kind and beautiful.
Mở rộng My favourite teacher is Mr. Lam, our Maths teacher. He is very patient and humorous. He always tells jokes to make the lessons exciting and easy to understand.
Question 13: Do you have English lessons today? How often do you study English?
(Hôm nay em có học tiết tiếng Anh không? Em học tiếng Anh với tần suất thế nào?)
Cơ bản Yes, I do. I have an English lesson this morning. I study English three times a week.
Mở rộng No, I don’t have English today, but I will have it tomorrow. I study English four times a week at school, and I also practice speaking English at home every evening.
SUBTOPIC C: SCHOOL THINGS
Question 14: What school things do you put in your school bag every day?
(Em xếp những đồ dùng học tập nào vào cặp sách hàng ngày?)
Cơ bản I put notebooks, textbooks, a pencil case, a ruler, and a calculator in my bag.
Mở rộng Every day, I prepare my school bag carefully. I put my English and Maths textbooks, some notebooks, a pencil sharpener, a compass, and a blue pencil case containing pens and rubbers.
Question 15: What do you use a calculator / a compass / a pencil sharpener for?
(Em dùng máy tính / compa / gọt bút chì để làm gì?)
Cơ bản I use a calculator for Maths, a compass to draw circles, and a pencil sharpener to sharpen my pencils.
Mở rộng In Maths class, I use a calculator to do fast calculations. I also use a compass to draw perfect circles in Art and geometry lessons, and a pencil sharpener is very useful when my pencil breaks.
Question 16: Do you often share your school things with your classmates?
(Em có thường chia sẻ đồ dùng học tập với các bạn cùng lớp không?)
Cơ bản Yes, I do. I always share my pens and rubbers with my friends when they forget them.
Mở rộng Yes, definitely. Sharing is a good habit. When my classmates forget their school things like a ruler or a calculator, I am always happy to lend them mine.
SUBTOPIC D: DAILY SCHOOL ACTIVITIES & ROUTINES
Question 17: What do you usually do at break time?
(Em thường làm gì vào giờ ra chơi?)
Cơ bản I usually talk with my friends and play badminton in the schoolyard at break time.
Mở rộng During break time, my classmates and I often go to the schoolyard. The boys play football, while the girls play hide-and-seek or chat happily under the trees. Sometimes, I go to the library to read books.
Question 18: Do you have school lunch in the canteen or go home to eat?
(Em ăn trưa ở căng tin nhà trường hay về nhà ăn?)
Cơ bản My school is a boarding school, so I have lunch in the canteen with my friends.
Mở rộng I attend a boarding school, so I have school lunch in the canteen at 11:30 a.m. The food is delicious and healthy. After lunch, we take a short nap in the semi-boarding room.
Question 19: What activities do you do after school?
(Em làm những hoạt động nào sau giờ tan trường?)
Cơ bản After school, I play football with my friends and then I ride my bicycle home.
Mở rộng After school finishes at 4:30 p.m., I often play sports like table tennis or do judo in the school club. I get home at 6:00 p.m. and help my parents do housework.
Question 20: Do you do homework every day? When do you usually do it?
(Em có làm bài tập về nhà mỗi ngày không? Em thường làm vào lúc nào?)
Cơ bản Yes, I do. I do my homework in my bedroom every evening from 7:30 to 9:00 p.m.
Mở rộng Yes, I always do my homework to review the lessons. I usually do it in my study room after dinner. It takes me about one or two hours to finish all the tasks my teachers give.
SUBTOPIC E: CLASSMATES, CLUBS & SCHOOL RULES
Question 21: Who is your best friend at school? What is he/she like?
(Ai là bạn thân nhất của em ở trường? Bạn ấy là người thế nào?)
Cơ bản My best friend is Nam. He is tall and thin. He is very kind and creative.
Mở rộng My best friend is Minh. We sit next to each other in class. He is a very smart and funny boy. He often helps me with difficult Maths exercises, and we play football together after school.
Question 22: Do you want to join any school clubs? (e.g. Judo club, Art club, English club?)
(Em có muốn tham gia câu lạc bộ nào ở trường không?)
Cơ bản Yes, I do. I want to join the Judo club because I like to do judo.
Mở rộng I really want to join the English club and the Music club. The English club will help me speak English confidently, and the Music club is a great place for me to learn how to play the guitar.
Question 23: Do you wear a uniform at school? Do you like wearing it?
(Em có mặc đồng phục ở trường không? Em có thích mặc nó không?)
Cơ bản Yes, we wear uniforms on Mondays and Fridays. I like my uniform because it is very beautiful.
Mở rộng Yes, wearing a uniform is a school rule. We wear white shirts and dark blue trousers every day. I love wearing my uniform because it makes me feel proud of my school and look neat.
Question 24: What are some school rules that you must follow?
(Một số nội quy trường học mà em phải tuân theo là gì?)
Cơ bản We must arrive at school on time, wear uniforms, and listen carefully to teachers.
Mở rộng There are some important class rules we must follow. We must arrive on time, keep our classroom clean, and pay attention during the lessons. We mustn’t talk or eat in class.
PART 3: INTERACTIVE SPEAKING & LONG TURN
Mục đích: Đánh giá khả năng nói liên tục trong 1-2 phút (Độc thoại) hoặc giao tiếp tự nhiên với bạn cùng nhóm (Hội thoại).
Task 1: Introduce your friend to someone else (Role-play)
(Đóng vai giới thiệu bạn của em với một người khác – Thực hành nhóm 3 người)
- Học sinh A (Người giới thiệu): Nam, this is Huong, my new friend.
- Học sinh B (Nam): Hi, Huong. Nice to meet you.
- Học sinh C (Huong): Hi, Nam. Nice to meet you, too. Are you in class 6A?
- Học sinh B (Nam): Yes, I am. Welcome to our class!
Task 2: Short Presentation – Talk about your new school
(Bài thuyết trình ngắn: Nói về ngôi trường mới của em. Thuyết trình liên tục từ 1 – 2 phút)
Gợi ý dàn ý (Prompt outline):
- What is the name and location of your school? (Tên và địa chỉ)
- How many classrooms/teachers/students are there? (Số lớp, giáo viên, học sinh)
- What do you learn and do at school? (Môn học và hoạt động)
- What do you like most about your school? (Điều em thích nhất ở trường)
Bài mẫu tham khảo:
“Hello teacher. Today I would like to talk about my new school. My school is Hoang Hoa Tham Secondary School, and it is located on Hoang Hoa Tham Street. It is a very big and modern school with forty classrooms. There are about eighty teachers and over one thousand students.
At school, I study many interesting subjects like Maths, Science, and IT. My favorite subject is English because my teacher is very funny and caring.
During break time, I love playing basketball with my classmates in the schoolyard. What I like most about my school is the big library because it has thousands of fascinating books. I am very proud of my new school. Thank you for listening.”
Task 3: Short Presentation – Talk about your best friend
(Bài thuyết trình ngắn: Nói về người bạn thân nhất của em ở trường)
Gợi ý dàn ý (Prompt outline):
- Who is your best friend? (Bạn thân nhất là ai?)
- What does he/she look like? (Ngoại hình thế nào?)
- What is he/she like? (Tính cách thế nào? – caring, clever, creative, funny…)
- What do you often do together? (Thường làm gì cùng nhau?)
Bài mẫu tham khảo:
“I have many new friends at school, but my best friend is Phong. He is eleven years old and we are in the same class. Phong is tall and has short black hair with a very bright smile.
He is a very clever and creative boy. He always has new ideas when we do science projects. He is also very helpful. Whenever I don’t understand a difficult Maths problem, he patiently explains it to me.
We often have lunch together in the school canteen and play badminton during break time. I am very happy to have a friend like Phong. I hope we will be best friends for a long time.”
Task 4: Ask and answer using the Present Continuous
(Hỏi và trả lời sử dụng thì Hiện tại tiếp diễn – Nhìn tranh hoặc mô tả các hoạt động đang diễn ra tại lớp học)
- Tình huống thực tế: Giáo viên đưa bức tranh cả lớp đang học bài và hỏi: “Look at the picture. What are the students doing?”
- Student (Basic): In the picture, Phong is writing on the board. Lan and Mi are reading books. Nick is listening to music.
- Student (Advanced): Looking at the picture, the classroom is very busy. Phong is writing the English lesson on the blackboard. Nearby, Lan and Mi are studying quietly together. Binh is painting a picture, and Nam is writing on his notebook. They are all working very hard.